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《疯狂英语·教师版》
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《疯狂英语·教师版》2008年第01期

[封面人物]
张维友教授谈:教师教育发展的新动向与合格的英语教师 我来编辑
[英语教学研究]
论“质量工程”目标体系下大学英语听说能力的培养杨国俊 张 权 我来编辑
中国英语教学本土化的三个视角(史耕山 张尚莲)
对《大学英语》(全新版)课后练习效果的分析(王立言 赵拴科)
从汉英表量差异看对英美留学生量词教学的对策(王 磊 周 励)
英语文体学教学中流派意识的培养(徐润英 袁邦株) 我来编辑
策略模式关照下的大学英语课堂教学中的词汇输入环节温金海 曹 武 我来编辑
应试阅读和阅读能力:个案分析(吴彩萍 章 肖) 我来编辑
从语境与句型分析入手,提高学生阅读效度(李国平) 我来编辑
多媒体语法助学(刘晓鹏 李周红 张惠玲) 我来编辑
我国高校多媒体外语教学模式现状分析和发展趋向预测(童其兰) 我来编辑
实施研究性学习创新英语教学观念(刘长江 吴鼎民) 我来编辑
研究生英语教学管理与课程体系改革的思考(任晓霏 解幸幸) 我来编辑
[教师发展]
大学英语教师能力结构现状调查(温林妹 李 雄 曾淑萍) 我来编辑
[语言·文化研究]
预设的解读及其对外语教学的启示(纪卫宁) 我来编辑
中美鬼节文化中的时间取向差异(张友琴 刘世英) 我来编辑
网络英语足球新闻的文体研究(高新艳) 我来编辑
英语委婉语及其交际功能探析(杜军红) 我来编辑
英语否定前缀in-,un-和non-的用法辨析(程焕福) 我来编辑
话语末尾标记语与语言的主观性(唐 斌) 我来编辑
谈谈感叹词well(郝雁南 李 芗) 我来编辑
语言符号的象似性对英语语法教学的启示(黄 雁) 我来编辑
对由词汇歧义导致的花园小径句的探析(邹俊飞) 我来编辑
[翻译研究]
诗歌翻译中阐释多元性探微(涂湘莹) 我来编辑
散文翻译中句法风格的再现(周素文) 我来编辑
论中国传统译论的“画”境(高 雷) 我来编辑
戏剧中台词的翻译(朱明胜) 我来编辑
“西法东渐”与传教士翻译浅究(尹延安) 我来编辑
解构主义翻译观照下的《关雎》译本解读(乔 平) 我来编辑
英汉互译过程中外来语改写现象探析(管振彬) 我来编辑
[文学研究]
解读《一个迷途的女人》中人名的意义(徐仁凤) 我来编辑
[教材研究]
管窥我国英语语言学教材的现状与英语语言学教学.李淑康 李 克 我来编辑
[语言测试]
语料库和TestBuilder在语言测试中的应用陈淑英 卢 利 我来编辑
[新书评介]
翻译研究的语用学途径新发展(宁 玲) 我来编辑
[教学随笔]
英语成语Darby and Joan探源(田传茂) 我来编辑
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