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《疯狂英语·教师版》
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《疯狂英语·教师版》2007年第01期

[英语教学研究]
原型范畴理论在英语词汇教学中的应用(解静莉) 我来编辑
新世纪的外语教学理念(王雪松) 我来编辑
地市本科院校大学生英语词汇水平研究(柴克清 马 艳 安福勇)
论英语教学中真实性阅读材料的选择(魏东霞)
Teaching of Listening Comprehension to Chinese College Students张 颖 我来编辑
Using An Inductive Approach to Teach Grammar to Chinese Adult Learners of English王中锋 李爱萍 我来编辑
[高职高专英语教学研究]
英语教学中的知识性、实用性和趣味性的定位思考(张卫东) 我来编辑
功能语法句法分析理论在高职高专英语精读教学中的应用(肖肇威) 我来编辑
[考点评析]
2006年高考定语从句考点述评(宋卫民) 我来编辑
[语言·文化研究]
基于SWECCL的中国英语学习者情态动词使用研究(王金铨) 我来编辑
论文摘要中的模糊限制语(袁邦株 徐润英)
论跨文化语用失误研究(彭康洲) 我来编辑
英汉复指与易位及其理据(肖桂香 陈宗华)
[翻译研究]
谈名片误译中的文化因素(喻锋平)
科技术语和语篇翻译的准确性与艺术性探究(姜光辉)
[文学研究]
Grace under Pressure in Ernest Hemingway’s Life and Work许春雷 我来编辑
[争鸣与商榷]
试评薄冰一系列“英语语法”中的错误(王国栋) 我来编辑
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