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《疯狂英语·教师版》
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《疯狂英语·教师版》2006年第10期

[封面人物]
融会中外,攀高创新(曾文雄) 我来编辑
[亦师亦学]
建构主义理论与英语课堂教学(李 轶) 我来编辑
“自主——协作”型笔译教学模式初探(刘迎姣) 我来编辑
英语竞赛活动在大学英语教学中的作用研究(陈小曼) 我来编辑
关于外语语音教学研究借鉴运动生理学理论的思考.佟兆俊 范莉娣 我来编辑
心理因素——不容忽视的英语学习要素(廖建华) 我来编辑
开拓课改实验新课型,构建和谐英语新课堂(王万元) 我来编辑
高中学生英语词汇习得策略(张 淳) 我来编辑
高中生英语家庭作业完成量与英语学习成绩的相关分析(任宝贵) 我来编辑
对高考英语单项填空题的几点思考(蒋小青) 我来编辑
高职商务英语专业学生“职业能力”培养的研究与实践杨国民 欧晓平 我来编辑
职业中等学校英语教学中存在的问题及对策(黄建鸿) 我来编辑
[翻译研究]
“异化”翻译不可偏执(缪 敏) 我来编辑
与《现代汉译英口译教程》商榷(赵高顺)
科技英语长句译法探讨(喻春根) 我来编辑
[文学研究]
围墙内的女人——试析爱米丽悲剧的成因(赵小红) 我来编辑
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