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《疯狂英语·教师版》
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《疯狂英语·教师版》2006年第02期

[封面人物]
热爱是一种习惯(熊青松) 我来编辑
[西风窗]
Getting into the GameHenry Jenkins 我来编辑
Systematic Storytelling 我来编辑
[亦师亦学]
由自助书库走近英语原著,从同侪效应走向快乐阅读(姚 莹) 我来编辑
浅谈小组活动与合作学习小组(郑 钧) 我来编辑
浅论高考英语听力内容预测中的“首因效应”(宋卫民) 我来编辑
ESP/EAP教学——大学英语与双语教学衔接环节的实验研究纪蓉琴 我来编辑
运用循环递进法开展英语语法教学(彭开明) 我来编辑
英语教学中的评价初探(丁静芸) 我来编辑
论教师和学生作用的定位(吴继玲) 我来编辑
酒店宾馆欢迎词的英译案例分析(陈水平 何高大) 我来编辑
英汉构句差异与英语长句的翻译(牛小艾 宋引秀) 我来编辑
林语堂译诗风格对许渊冲的影响(朱明海) 我来编辑
[英语广角]
“Stay Hungry,Stay Foolish .”Steve Jobs 我来编辑
Funny Stories 我来编辑
Never Gone 我来编辑
[会讯]
第二届中国外语教学法国际研讨会即将在上海外国语大学举行 我来编辑
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