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《江西教育·综合版》
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《江西教育·综合版》2009年第01期

[教育纵横]
加强高职人文素质教育,促进学生全面和谐成才(傅亚挺) 我来编辑
人文教育初探(黄 强) 我来编辑
大学生党员在诚信教育中示范作用的研究(熊丽克 赵岳娜) 我来编辑
全面建设小康体育的社会学探析(陈宗弟) 我来编辑
中国儿童的生存权保障探析(孟 戡) 我来编辑
运用科学发展观全力打造廉洁自律教育工程(杨 枫) 我来编辑
加强对高中生的科学发展观教育(林浩源) 我来编辑
培养学生的创新精神和创造能力(王显斌) 我来编辑
素质教育“高原现象”的成因及对策(谢石龙) 我来编辑
让“阳光体育”真正阳光起来(熊艳娟) 我来编辑
农村“留守儿童”教育的几点建议(赵兴城) 我来编辑
[学校管理]
加大改革力度,提高学校管理干部队伍的管理水平(李青松) 我来编辑
学校教育人才之我见(张忠萍 刘其英) 我来编辑
浅谈薄弱学校建设问题(刘 莉) 我来编辑
小学教师的素质结构及其培养(徐红莎) 我来编辑
[育人方略]
故事是抵达教育目标的“中间地带”(王雪萍) 我来编辑
爱心铸造师魂(张 燕) 我来编辑
班主任工作六忌(黄 愈) 我来编辑
班主任应把握好德育的“四种关系”(胡金媛) 我来编辑
激励教育的误区(蒋 鸣) 我来编辑
“一把扫帚”的警示(曹美风) 我来编辑
案例在哲学教学中的运用(刘 莹) 我来编辑
[高教研究]
大学生日常管理系统化运行机制探讨(江 涛 张双庆) 我来编辑
加强师范学生创新素质培养的几点思考(王燕丽) 我来编辑
应用质量管理体系进行教学管理的做法及体会(李小鹏 李素玲) 我来编辑
高校英语教学如何实施素质教育(许红彬) 我来编辑
思想政治教育方法新探(刘长城) 我来编辑
针对女大学生特点开展德育(陈阳春) 我来编辑
大学生数学创新能力培养研究与实践探讨(姜雪娟) 我来编辑
普遍语法理论在语言习得中的作用(熊苏春 曾宪瑛) 我来编辑
大学英语教学中的文化比较与渗透(李丽华 王 岩) 我来编辑
大学英语写作教学“活动化”模式探析(张益君) 我来编辑
建立科学的大学英语教学质量监控体系(伍艳萍) 我来编辑
用弗洛伊德意识理论看疯狂英语教学(张明芳 傅 艺) 我来编辑
课堂生态理论在专业德语课堂教学中的应用(江 山 吴小平) 我来编辑
基于Web的《管理系统中计算机应用》网络课件的设计与实现夏 阳 凌美勇 我来编辑
谈低成本物理实验资源开发(卞祖武 赖肖冰) 我来编辑
声乐教学的心理现象探讨(杨 婷) 我来编辑
议新艺术运动装饰风格(余 宙 陶艳萍) 我来编辑
为职业技术学校班主任开启一扇成长之窗(罗群森)
[职教之窗]
高职教育电脑艺术设计专业课程改革思路(郭益萍 孙永年)
依托校本教研促进教师专业成长(周云新)
[课改涛声]
信息技术与语文课程整合的生态化模式及设想(周 波) 我来编辑
为学生搭建自主探究的平台(黄聪莲) 我来编辑
新课标指导下的“大语文”教学实践研究(徐红英) 我来编辑
培养自主学习能力的探索与思考(胡 傑) 我来编辑
怎样提高学生提问题的能力(吴 昆) 我来编辑
多元化的课堂学习评价的两个策略(汤冬梅) 我来编辑
“一课两观摩三讲评”教研模式的尝试(钟理明 赖艳玫) 我来编辑
让课堂活跃起来(方柳秀) 我来编辑
加强校本教研,提高教师素质(刘玉昭) 我来编辑
依托校本教研促进教师专业成长(周云新) 我来编辑
[教海泛舟·中学教学]
政治课中的“节约”艺术(刘步贵) 我来编辑
政治课教学方法之我见(刘丽华)
把流行歌曲引入古典诗词教学(林恢瑜)
率性任达的田园情趣与松菊节操(王永汉)
浅谈中学语文教学中的德育渗透(刘甫云) 我来编辑
如何引导学生解读文本(龚航舟) 我来编辑
浅谈教师自我素质的提升(李善晶)
情真意切 感人至深(胡乐乐)
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