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《体育师友》
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《体育师友》2009年第04期

[刊首]
校级教研课应当校本化、实效化 我来编辑
[教学长廊]
体育游戏与中学不同体育教材有机结合的探析(姚 东) 我来编辑
篮球教材教学方法例选 我来编辑
试论小学体育教学中教师的启发作用(荆军体) 我来编辑
短跑教学点滴(谢文颂) 我来编辑
从培养兴趣入手,促进学生个性发展的探讨 我来编辑
现代体育教学如何把握技能教学的度 我来编辑
小学一年级队列组织与调动四策略(裘松杰) 我来编辑
体育课堂教学需要做到六个“一”(朱爱军) 我来编辑
中学接力跑教材圆形组织教学的六点做法(马建华) 我来编辑
注重差异,因材施教 我来编辑
略论高职院校武术教学(颜鸿填) 我来编辑
中学太极拳教学应重视的几个问题(钟金凤 梁永文) 我来编辑
小议当今大学体育课与中学体育课的差异(洪 晖) 我来编辑
[运动训练]
浅议规则精神与技战术结合的篮球训练方式(闻 胆) 我来编辑
对有效提高初中学生中长跑运动员成绩途径的探索(刘 扬) 我来编辑
对普通高校高水平运动员学训矛盾的思考(张镇民 郭鼎文) 我来编辑
短跑放松技术对短跑成绩的影响(刘继伟) 我来编辑
浅探加强步法速度训练对羽毛球运动的影响(张智勇) 我来编辑
[经验点滴]
“五抓五促”保质量(洪 梅) 我来编辑
浅述如何提高学校课间操的质量 我来编辑
[来稿摘登]
假期锻炼做到“五要”(王 红 宋洋彪) 我来编辑
原地掷铅球常见的几个问题(范文明) 我来编辑
大学生田径训练的三种实用手段 我来编辑
浅析室内体育与健康课教学(苏松美) 我来编辑
三四五六齐步走,促进体育课堂教学质量再提高(郑士强) 我来编辑
室内选项课的几种形式 我来编辑
巧用呼啦圈上鱼跃前滚翻课(本刊编辑部) 我来编辑
从体育教师“不作为”谈起(徐永霞) 我来编辑
[教改前沿]
对大学体育教学趋势的新思考(邵国华) 我来编辑
辩证地理解 理性地处理(黄晓青) 我来编辑
体育教学发展的动力 我来编辑
中小学体育教学改革与创新初探(张仕宜) 我来编辑
[教师论坛]
浅议体育教学目标的“明确性” 我来编辑
论体育教学中的人格教育 我来编辑
浅论趣味田径 我来编辑
谈体育教学中游戏教育的意义 我来编辑
[师资培养]
PDS对我国体育教师专业化发展的启示.尹贻伟 杨善乾 李金霞 我来编辑
[各抒己见]
中小学体育边缘化的现象及成因分析 我来编辑
[教师修养]
体育教师也要学会“声台形导表” 我来编辑
浅析体育教师的服饰(盛加利) 我来编辑
[它山之石]
美国体育教学评价策略及启示(常爱铎) 我来编辑
[问题探讨]
农村中学体育教师改善师生关系的研究和对策 我来编辑
以就业为导向开展护理专业中等职业体育教育改革的探讨(马玉致) 我来编辑
大学生制定个人健身计划常见问题分析(庄 巍) 我来编辑
韶关学院舞龙舞狮课程开设价值研究 我来编辑
[体育保健]
应用中药消除运动疲劳 我来编辑
业余摔跤运动中的损伤和预防(张三军) 我来编辑
体育教师如何防治声带疾病(贺桂萍) 我来编辑
体育老师如何防治鼻炎(刘再贵) 我来编辑
[调查研究]
东莞市中学开展阳光体育活动的现状研究(宋启新) 我来编辑
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