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《体育师友》
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《体育师友》2008年第02期

[刊首]
新的形势下,应进一步实施好初中升学体育考试(赵 兵) 我来编辑
[教学长廊]
捕捉“节外生枝”激发课堂灵气(丁跃东) 我来编辑
论新课标下体育反思性教学策略的实施(龙伟健) 我来编辑
游泳教学中的手势应用方法(郑 雄 郑如城) 我来编辑
运动负荷在体育教学和体育锻炼中不同运用的探析(马海江) 我来编辑
新课标中运用体育游戏的探讨(王树环) 我来编辑
改原地推铅球技术中的挺与推为顶与振(张 红) 我来编辑
对游泳初学者的深浅水互换教学法的探讨(戴伟宇) 我来编辑
调控体育课堂节奏的途径初探(王文强) 我来编辑
论理想课型中体育教师和学生的关系(周洁琼 朱中尧) 我来编辑
研究性学习在篮球专选教学中的策略研究(张伟健) 我来编辑
河北理工大学体育课程理论创新构想(刘 颖 王金福) 我来编辑
中学体育教学中以优辅差的教学探索(莫 忠) 我来编辑
[运动训练]
浅析我国高中体育特长生短跑快速力量训练(张勇胜 李 勇) 我来编辑
激励促进学校体育训练的优质发展(项 军) 我来编辑
浅谈青少年足球教练员足球训练思维能力的培养(骆用颜)
[来稿摘登]
传统体育游戏创新三例(达建宇)
要重视对体育教育专业学生编写教案的指导(贺 语 赵建军)
小场地教学运用八法(陈志山) 我来编辑
教师纠正学生错误动作的十一种有效方法(姚立明 王益明) 我来编辑
[教改前沿]
批“科学放羊”说(王亚达 钟 声) 我来编辑
论中小学体育教师对体育课程改革的适应(李智玲) 我来编辑
常态体育教学:站在现代与传统的交汇点上(张海平 王屹川) 我来编辑
对体育新课改实施后现状的分析及其思考(黄世军) 我来编辑
原来乒乓球可以这样练(陈国元) 我来编辑
中学体育校本课程的评价(任洪章 杨 毅 张创松) 我来编辑
[教师论坛]
教师心理品质对体育教学的影响(黄远翔)
简议现代世界女子足球运动发展趋势(谢春花)
“快乐体育”对学生体质影响的面面观(邓芳华)
体育教学评优课与常态课刍议(裘松杰) 我来编辑
以体育为切入点,提高中职学校德育的实效性(阮浩荣) 我来编辑
关于竞技运动教材化的思考(吴恒星) 我来编辑
[经验点滴]
如何纠正山羊分腿腾越教学中的“骑坐”现象(刘再贵) 我来编辑
高中《体育与健康》课选项教学中存在的若干问题及对策(苏利香)
[问题探讨]
普通高校课外体育设置辅导员的探析(刘 鸥) 我来编辑
浅谈影响篮球投篮命中率的心理因素(余铨业) 我来编辑
浅析体育专业学生的同伴关系及其对学习行为的影响刘俊俊 刘小花 我来编辑
我国学校体育运行的动力机制与激励机制的改革研究(李春晓) 我来编辑
探索系部开展学生早锻炼活动的有效途径(高振发 李 维) 我来编辑
我国普通高校体育教育专业《课程方案》实施情况研究(朱礼金) 我来编辑
[师资培养]
对篮球教练员观察能力的研究(徐宇丹 秦国辉)
[各抒己见]
中学体育——在强体中正心、修身(马琳琳)
新课程背景下体育与健康课程教师教学方式的转变(施向江)
[温故知新]
追寻体育教学价值(张文静)
[不妨一试]
怎样激发高中生对体育学习的持久兴趣(侯庆勇)
[体育心理]
高水平田径运动员临场不良心理表现及调节方法(王开永 章 洁)
[休闲体育]
浅谈女性休闲体育活动的参与动机(刘素敏)
[课堂文化]
新课程背景下小学体育课堂文化的重建策略(彭丽富)
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