互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《教坛聚焦》 > 2010年第18期
《教坛聚焦》
教坛聚焦2010年第18期封面 购买
收藏
投稿

《教坛聚焦》2010年第18期

[开卷文章]
谈课堂教学中的‘空白”艺术 我来编辑
[教育教学专论]
开展发展性评价,改革作业评价方式 我来编辑
农村初中思想品德课的困惑 我来编辑
论培养学生英语学习的兴趣 我来编辑
历史课堂教学改革与思考 我来编辑
如何做好高政治课堂中的提问 我来编辑
中学生的名著阅读,应以“导”为主 我来编辑
让学生成为课堂的主人 我来编辑
信息技术在高中英语教学中的应用 我来编辑
如何培养学生的阅读习惯 我来编辑
语文教学中的课堂提问艺术 我来编辑
生物教学中素质教育的渗透 我来编辑
高中语文作业布置的艺术 我来编辑
小学英语教学中游戏的作用 我来编辑
浅谈高中音乐发声技巧教学 我来编辑
语文教学中常用导入方法的艺术处理 我来编辑
浅议高中生物课的研究性学习 我来编辑
让阅读教学与作文教学形影不离 我来编辑
让政治课和学生更亲近 我来编辑
浅谈农村初中语文阅读与写作教学 我来编辑
浅析优化课堂教学过程,关注学生生命状态 我来编辑
高中历史课探究学习之我见 我来编辑
怎样学好高中化学 我来编辑
初探中等职业学校班主任工作 我来编辑
更新英语教师教学观念 我来编辑
初中数学有效教学策略初探 我来编辑
浅析语文生态课堂的构建 我来编辑
初中社会课学生自主学习之尝试 我来编辑
如何在语文教学中对学生进行爱国主义教育 我来编辑
数学教学中“差生”的成因 我来编辑
语文课堂提问需要艺术 我来编辑
多媒体技术在数学教学中的优势 我来编辑
怎样考好高中政治 我来编辑
培养学生正确的情感态度和审美观 我来编辑
怎样学好高中数学 我来编辑
物理教学中学生自学能力的培养 我来编辑
高中生物互动教学之我见 我来编辑
用好高中政治材料分析 我来编辑
在美术教学中的美育渗透 我来编辑
高中体育课改应凸显“细\严\活” 我来编辑
浅谈如何转化学困生 我来编辑
数学教学中培养学生的基本本能力 我来编辑
谈初中生的物理学习兴趣 我来编辑
做好英语高考阅读理解之我见 我来编辑
[教学设计]
初中英语活动教学法初探 我来编辑
初中数学教学方法探索 我来编辑
浅谈高中政治教学中的情境教学 我来编辑
生物实验教学浅谈 我来编辑
初中物理实验教学策略探究 我来编辑
化学课堂教学情境创设方法 我来编辑
浅谈数学教学中的合作学习 我来编辑
浅谈高中体育教学中的情感教育 我来编辑
[课程改革]
新课标下英语发散思维训练 我来编辑
新课程下的高中英语情境教学 我来编辑
初中数学教学的点滴感受 我来编辑
初中数学新课改的一点思考 我来编辑
对高中历史课程改革的思考 我来编辑
浅谈初中物理新课改 我来编辑
初中英语教学改革与思考 我来编辑
也谈高中化学反思教学 我来编辑
[教师论坛]
我看“绿色化学” 我来编辑
浅炎高中英语教学的优化设计 我来编辑
生物案例教学法浅谈 我来编辑
浅谈多媒体在英语教学中的应用 我来编辑
语文教学中的情感浅谈 我来编辑
对数学新教材的几点看法 我来编辑
初中生写好记叙文之我见 我来编辑
浅谈初中语文教学 我来编辑
浅谈多媒体辅助教学 我来编辑
初中政治课和德育的关系浅谈 我来编辑
浅谈新课程下的高中语文作业系统 我来编辑
浅谈初中文言文教学 我来编辑
浅谈初中英语教学中兴趣的培养 我来编辑
浅谈如何指导学生写新颖的作文 我来编辑
浅谈历史课中如何优化讨论提高效率 我来编辑
在物理教学中如何培养学生的科技意识 我来编辑
浅议高中作文点评课 我来编辑
初中数学课堂教学中学生创新能力的培养 我来编辑
[创新思维与素质教育]
浅谈语文教学中的创新教育 我来编辑
初中语文教师需要创新 我来编辑
在语文阅读教学中培养学生的创新能力 我来编辑
班主任的五种基本素质探析 我来编辑
[知识之窗]
计算机病毒防治应从初中教学抓起 我来编辑
论高中体育教学中的情绪效应 我来编辑
[教坛漫笔]
课堂上的“双赢” 我来编辑
活跃课堂,增强兴趣 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2010年第29期
2010年第28期
2010年第27期
2010年第26期
2010年第25期
2010年第24期
2010年第23期
2010年第22期
2010年第21期
2010年第20期
2010年第19期
2010年第18期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017