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《教坛聚焦》
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《教坛聚焦》2009年第09期

[卷首语]
情境,有效课堂的最佳佐料(汪 岚) 我来编辑
[教育教学专论]
思想政治课实施“目标教学”初探(刘 辉 杨西秀) 我来编辑
政治的情感教育教学(陈素英) 我来编辑
政治教学与社会关系(范英彩) 我来编辑
小学数学启发式教学(张双云) 我来编辑
英语交际与口语教学(付惠卿)
语文综合性学习教学策略浅析(章曼娜)
化学教学中渗透美(耿永芹)
小学英语教学的衔接问题(胡进芳) 我来编辑
新课标下的高中物理教学(靳生美) 我来编辑
中学数学教学方法及研究(李晓微) 我来编辑
思想政治课课堂应变教学(刘光辉) 我来编辑
浅谈初始年级化学教学(倪守红) 我来编辑
语文综合性学习教学(刘 杰) 我来编辑
以人为本,优化学校管理(刘胜凡) 我来编辑
高中物理课题研究教学(刘晓丽) 我来编辑
消除学生心理障碍,纠正学生逆反心理(蒋昌军)
谈初中数学教学观念(马军莲)
浅谈高中生物教学和能力培养(马树根)
历史教学与其它学科的关系(杨艳利) 我来编辑
浅析幼儿教育学教学困境(刘 芳) 我来编辑
怎样抓好班级管理工作(张 枫) 我来编辑
法定计量单位与物理教学(赵棒珠) 我来编辑
新课程下的高中英语思考教学(刘 䞍) 我来编辑
谈政治的比较法教学(鲁 娟) 我来编辑
[教学设计]
巧类比妙设喻 帮理解助记忆(李银祥) 我来编辑
培养语感,从朗读训练入手(曹庆祥) 我来编辑
高三物理第二节电学实验(宫洪涛) 我来编辑
浅谈高中数学学习方法(马晓玲) 我来编辑
浅谈高中历史教学方法(赵文静) 我来编辑
浅谈小学语文中的写作(王培杰) 我来编辑
浅谈中学信息技术教育(杨 立) 我来编辑
谈化学实验教学(于震玮) 我来编辑
改革物理教学方法,提高课堂教学质量(于 洋) 我来编辑
中考数学的“六个注重”(高建青) 我来编辑
政治新课的导入方法(李忠娜) 我来编辑
谈职高计算机教学(马海端) 我来编辑
谈高考历史教学(马俊华) 我来编辑
[课程改革]
小学语文口语交际训练途径初探(李赛花) 我来编辑
谈高中政治新课改教学(胡士科) 我来编辑
作文命题引发与学生写作心理(焦燕娥) 我来编辑
中学体育的健美操教育改革(赵相彪) 我来编辑
地理选修课考试问题的探索(李瑞先) 我来编辑
高中语文教学改革的因素(马继红) 我来编辑
浅谈数学新课程教学(温 凤) 我来编辑
作文批改应发挥师生交流的阵地作用(李德智) 我来编辑
中学历史教材改革刍议(许聚民) 我来编辑
高中政治新课标教学(袁秀梅) 我来编辑
新课标下的高中语文教学(焦素菱) 我来编辑
高中数学新课标的教学(宋其辉) 我来编辑
[教师论坛]
学生写作能力的培养初探(冯培涛) 我来编辑
如何培养学生对化学的兴趣(杜艳辉) 我来编辑
再谈高中政治教学(邱慧英) 我来编辑
谈数学课堂效率的提高(桑爱霞) 我来编辑
现代文阅读评析检测的因素(王菲菲) 我来编辑
把握数学美发挥数学美育(王璐莎) 我来编辑
谈少儿舞蹈教学创新(王 薇) 我来编辑
体育课中如何提高短跑速度(武丽丽) 我来编辑
[创新思维与素质教育]
思想政治创新教学(何 芳) 我来编辑
小学语文教学的审美教育(秦志龙) 我来编辑
英语课素质教育提高(李向军) 我来编辑
小学数学创造力的培养(刘江民) 我来编辑
寓素质培养于美术教育之中(宋宜军) 我来编辑
浅谈语文创新教学(马润芝)
[知识之窗]
谈畜牧兽医体制改革(程树信)
对数学教学评价的操作性探索(杜瑞敏)
谈语文教学的严格正字问题(高书英)
语文的提问和阅读理解(王进晶)
利用微格教学培养化学教学能力(王 莉)
谈注重学习计算机的基础知识(王丽萍)
[教坛漫笔]
学生对数学积极性的提高(崔丽丽)
论壁画存在的问题及其对策(赵向军)
服装专业教师教学(周建荣)
谈田径运动员的心理素质(李 鸥)
谈高中历史活动课(任慧青)
用活教材 教活语文(武红梅)
语文教学中的细节追问(曹为军)
以学生发展为本改革语文课堂教学(杨 帆)
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