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《化学教学》
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《化学教学》2010年第06期

[专论]
高中化学课程标准指导下的理论教学问题 我来编辑
[骨干教师专业成长之窗]
氨基在苯胺亲电取代反应中的定位效应讨论 我来编辑
[实验与创新思维]
构建和谐环境提高实验质量 我来编辑
铁与水蒸气反应的实验改进 我来编辑
明矾净水实验的探究 我来编辑
对“乙醇与氢卤酸反应”实验的疑义与探索 我来编辑
初中化学微量化实验的研究 我来编辑
钠与水反应演示实验的创新设计 我来编辑
探究可燃物燃烧条件的实验 我来编辑
[教师论坛]
刍议熵理论在化学教学中的应用 我来编辑
再探中学化学课程中的健康教育 我来编辑
“最近发展区”理论运用于化学教学摭谈 我来编辑
“化学平衡”迷思概念的转变教学研究 我来编辑
[课程改革]
高效教研的一种创新模式现场命题研修 我来编辑
[研究性学习探索]
自主学习 我来编辑
提高化学课堂教学有效性的几个要点 我来编辑
[教学设计]
初三化学“物质的量”(第1课时)教学设计及反思 我来编辑
用“对话”点亮化学课堂 我来编辑
“酚的性质和应用”教学设计 我来编辑
“饮食中的有机化合物” 我来编辑
网络环境下高中化学开放性作业指导的教学设计 我来编辑
[知识介绍]
橡胶水是治疗蜂蜇伤的止痛剂 我来编辑
浅谈绿色清洁能源 我来编辑
一种新型能源转换与利用模式 我来编辑
[国内外化学教育动态]
“化学,它就是元素!”2009年美国国家化学周活动介绍 我来编辑
[信息技术在化学中的应用]
使用数码摄像头增强课堂演示实验教学效果 我来编辑
[化学竞赛]
化学竞赛考察热点 我来编辑
[考试研究]
探究性试题与探究性实验 我来编辑
官能团 我来编辑
溶液中离子浓度大小比较的解题策略 我来编辑
如何判断平衡移动对气体平均相对分子质量的影响 我来编辑
苯同系物的侧链被氧化的原因分析 我来编辑
一道有待商榷的高考化学试题 我来编辑
[好题赏析]
酯化反应实验的深入探究 我来编辑
[上海基教动态专递]
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