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《化学教学》
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《化学教学》2010年第02期

[教改实践与探索]
在中学化学课堂教学中实施心理健康教育的研究 我来编辑
[骨干教师专业成长之窗]
在教学和研究中成长 我来编辑
[实验与创新思维]
利用胶头滴管演示铜与硝酸的反应 我来编辑
铝与氯化铜溶液反应异常现象的探究 我来编辑
介绍一种盐桥制作的新方法 我来编辑
纳米级Fe3O4的制备杨 梅 王明召 我来编辑
自然界软水变硬的模拟实验设计 我来编辑
试论高中新课程背景下中学化学实验员的角色 我来编辑
[教师论坛]
等待时机策略在化学自主学习中的巧用 我来编辑
管理学的四个效应对中学化学教学的启发和运用 我来编辑
化学课堂教学中动态生成的实施策略 我来编辑
新课标背景下教师之思变 我来编辑
[课程改革]
浅谈新课程化学教材中渗透的物理学知识.王艳云 靳 莹 姬 君 我来编辑
[研究性学习探索]
新课程理论下化学探究教学的灵动 我来编辑
从两例教学个案中浅谈学生“问题意识” 我来编辑
[教学设计]
“燃烧和灭火”(第一课时)教学实录 我来编辑
难溶电解质的溶解平衡(第一课时) 我来编辑
“分子和原子”教学设计 我来编辑
上海二期教材“硫酸”教学设计 我来编辑
[知识介绍]
核糖体结构与功能简介 我来编辑
[化学史]
606.磺胺.青霉素-病原体的发现及现代化学疗法的发展江玉安 我来编辑
[化学竞赛]
近年化学竞赛中的氧化还原反应试题赏析 我来编辑
[考试研究]
2009年课程标准高考化学试题特点及思考 我来编辑
关于海水资源试题的命题剖析 我来编辑
一组基于上海世博会编制的试题 我来编辑
例析人教版初中化学教材中的实验探究在试题中的“再探究”王玉翔 我来编辑
用待定系数法解过氧化钠和碳酸氢盐混合反应 我来编辑
赏析一道关于“拟卤素”的创新试题 我来编辑
化学解题中的数形结合策略 我来编辑
“固体燃烧”相关问题释疑 我来编辑
例析电解原理的七大特殊应用 我来编辑
[好题赏析]
制备AI(OH)3的组合实验 我来编辑
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