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《化学教学》
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《化学教学》2009年第02期

[专论—化学前沿]
应用催化—从实验室到工业化(林励吾) 我来编辑
[骨干教师之窗]
为什么35Cl的相对原子质量小于它的质量数?高剑南 我来编辑
[教改实践与探索]
激励学生探究性学习的教学策略及其教学行为特征(杨卫国) 我来编辑
[实验与创新思维]
绿色中学化学实验的典范—国外微波微型气体实验介绍(徐 惠) 我来编辑
乙醇在活性氧化铝催化下脱水制乙烯的实验研究(周仁鸽) 我来编辑
有氧及无氧条件下Zn与FeCl3反应产物的研究季晓亮 王锦华 我来编辑
“氢氧化铁胶体净水”实验条件的探索(汪肖楠 张贤金) 我来编辑
[教师论坛]
专家与新手学生化学知识理解水平的比较研究(张新宇 王祖浩) 我来编辑
刍议高中化学教学中的有序思维教学(张燕静)
混沌理论在化学高考答题中的应用(何爱平 左香华) 我来编辑
“问题阅读法”在农村初中化学教学中的运用(何如涛) 我来编辑
浅析中学化学概念转变教学(洪燕珍) 我来编辑
[课程改革]
化学教学实现“双赢”的探索(程同森 盛丽英 刘桂军) 我来编辑
新课程高中化学有效作业观念及实施策略(许振勇) 我来编辑
[研究性学习探索]
化学教学中问题情境的创设策略(夏向东) 我来编辑
论化学课外探究活动在学生学业发展中的作用(朱少祥) 我来编辑
[教学设计]
“探究空气的成分”说课设计(王绍凯) 我来编辑
“燃烧和灭火”教学设计(第一课时)(刘传友 陈 锦) 我来编辑
新课改下的“苯酚”教学设计(樊梅英) 我来编辑
[知识介绍]
牛奶漫谈(解洪伟) 我来编辑
神奇的形状记忆高分子(楼 帅 蔡 晶) 我来编辑
[信息技术在化学中的应用]
SPSS在化学教学评价中的应用(张 敏) 我来编辑
[学位论文选登]
情境教学运用于高中化学教学的理论与实践研究(张 弛) 我来编辑
[国内外教育动态]
加拿大安大略省化学活动性表现评价案例一则(龙 琪) 我来编辑
[考试研究]
08高考有机化学命题研究及复习策略(蔡兴锋) 我来编辑
新课标新增考点透析(俞水泉) 我来编辑
[习题与解题思路]
氮的氧化物溶于水的计算问题分析(罗华荣 彭晓玲) 我来编辑
利用“叠加反应”进行的化学计算题(金百莹)
数轴分析法在化学教学中的灵活应用(周 跃)
[问题解答与讨论]
对盐的水解中的几个疑难问题的探讨(蒋念龙 姜妹月)
解读“等电子体”(李魁云)
[好题赏析]
测定有机物相对分子质量的一道题(王富龙)
[教育动态快递]
2008年十大科学发现(张巍巍)
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