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《早期教育(教师版)》
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《早期教育(教师版)》2008年第12期

[随感]
让农村孩子享有良好的学前教育(冯晓霞) 我来编辑
[特稿]
大力发展农村学前教育(李天顺) 我来编辑
抓住时代机遇 发展农村幼教(程友伟) 我来编辑
[研究与探索]
公共服务:幼儿教育可持续发展的历史超越与制度安排(刘明远) 我来编辑
生态哲学视野下幼儿科学教育的审思(邓 琦 卢 清) 我来编辑
美国《幼儿科学教育标准》及其对我国幼儿园科学教育的启示李 艳 我来编辑
幼儿科学教育中教师实践智慧的养成策略(储华丽) 我来编辑
在探究式科学活动中发展幼儿的元认知能力(陈 蓓) 我来编辑
用“做中学”思想看幼儿园正规性科学活动的指导.朱 清 彭 云 我来编辑
[28-102专列]
共构一种生活(陈 宁) 我来编辑
[教育笔记]
停车场里的新工作等(杨 娟) 我来编辑
未开放的菊花等(王 琛) 我来编辑
[广闻博览]
亲历瑞典幼儿园的环境教育(付 瑛 宋东清) 我来编辑
英国RSPCA动物福利教育的启示(翟理红 孙立枫)
信息六则
[园务工作]
追求管与理的和谐(张 红)
再谈幼儿园常规管理(4)(吴邵萍)
为孩子撑一把保护伞(张宏云) 我来编辑
文化,让园所更具品质(周隽琰) 我来编辑
都是牛奶惹的祸(李爱志) 我来编辑
[活动设计]
大班歌唱活动“捏面人”及评析(由 佳) 我来编辑
流畅的教学过程(陈国强) 我来编辑
提问与后退(许卓娅) 我来编辑
大班“我们设计的年历”系列活动(黄穗红 邓小青)
[教育经验]
把握五个适度,让教学回归自然(金学英)
对教学难点突破的思考(吴文艳)
集体教学活动中的问题与对策(孙美荣) 我来编辑
巧妙介入幼儿的探究活动(王美娟) 我来编辑
教师介入活动的时机把握(刘 萍)
谈谈我班的“星光大道”(陈 敏)
《睡房里走出的“时装模特”》等(徐朝霞等)
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