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《早期教育(教师版)》
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《早期教育(教师版)》2008年第08期

[家园立交桥]
给新生家长写一封信(樊碧健) 我来编辑
做一份家庭亲子游戏状况调查表(郑 净 林 清) 我来编辑
[做做玩玩]
筛子的十种玩法(李爱萍等) 我来编辑
[园务工作]
初任教师成长的四个关键词(李 拉) 我来编辑
发现问题(洪亚臻) 我来编辑
关注细节,培养新教师(杨蕴芳) 我来编辑
我园培养新教师的“五个一工程”(赵 琴) 我来编辑
再谈幼儿园常规管理(1)(吴邵萍) 我来编辑
磨课(周云岚)
我们这样集体备课(逢伟艳)
浅谈我市幼儿教师学习型组织的构建(穆淑华)
幼儿园也是一个“人”(童宪明) 我来编辑
[活动设计]
大班歌唱活动:大头大头,下雨不愁(余幼平等) 我来编辑
大班音乐综合活动:辣白菜(李香兰等) 我来编辑
大班音乐欣赏活动:倒霉的狐狸(周宁娜 倪 林) 我来编辑
大班音乐欣赏活动:打字机(张 昀等) 我来编辑
大班原创节奏活动:满童乐(徐凌霞等) 我来编辑
去年、今年、明年(许卓娅) 我来编辑
[教育经验]
在听课中成长(戚慧芳)
例析主题目标的发展线索(董薇薇)
教师语言运用失当的几种现象(吴鸽英)
发挥幼儿主体作用的形式主义误区(郭中然)
观摩日本教师公开活动之感悟(曹映娟)
独具特色的“每月一节”活动(居新芳)
科学活动中不可忽视的环节(吴采红) 我来编辑
这些花儿很孤单(顾丽明) 我来编辑
活标记在晨间锻炼中的应用(刘 莉 成爱玉) 我来编辑
培养幼儿体育活动的兴趣(朱琳琳) 我来编辑
《两只鞋》等(李学艳等) 我来编辑
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