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《早期教育(教师版)》
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《早期教育(教师版)》2007年第01期

[随感]
“创造力就是童心不灭”:智者如是说(刘晓东) 我来编辑
[本刊专稿]
用爱心、激情与才智,携手共绘幼教美好明天(杨 进) 我来编辑
坚定信心,恪尽职守,开创事业发展新局面(姜 瑾) 我来编辑
加强管理,推进学前教育事业健康发展(何幼华) 我来编辑
打造开放、多样、优质的学前教育,努力办好让人民满意的学前教育尹后庆 我来编辑
[研究与探索]
近十年我国幼儿体育研究综述(左瑞勇) 我来编辑
幼儿体育教学中的“主动探索法”(张艳贞) 我来编辑
“经验迁移”策略在体育教学中的运用(李 敏) 我来编辑
影响中班幼儿对晨间锻炼材料选择因素的调查(于海燕) 我来编辑
[我在读的一本书]
我读巴班斯基的《论教学过程最优化》(乔建中)
重读陈鹤琴先生《我们的主张》(徐惠湘) 我来编辑
[教师博客]
高美霞博客选载 我来编辑
[广闻博览]
美国幼儿学习标准简介(卢美贵) 我来编辑
走进情景 感悟智慧(张 晖) 我来编辑
[教育笔记]
穿鞋子比赛(卫海燕) 我来编辑
“老师你太凶了”(黄静娟) 我来编辑
没有翅膀的飞机(邵晓燕) 我来编辑
打破“偶像”的存在(周爱萍) 我来编辑
[家园立交桥]
接住家长抛来的球(姜惠萍) 我来编辑
家长会主题化(朱涤瑕) 我来编辑
[做做玩玩]
幼儿智力游戏设计指南(续)(杨 枫) 我来编辑
[园务工作]
引领教师精神的成长(朱红霞) 我来编辑
凝聚产生力量(张秋兰) 我来编辑
建构学习型组织 提升团队品质(唐玉萍) 我来编辑
幼儿园侵害幼儿合法权益案例三则(武祥海) 我来编辑
[活动设计]
大班主题辩论会:看书好还是看电视好(林 萍) 我来编辑
大班社会活动:迎迎过新年(练进云)
大班过春节系列活动(张淑琴) 我来编辑
[教育经验]
提高教师上课质量的策略(周丽萍 缪文华)
允许幼儿对预设方案说“不”(潘晓虹)
幼儿园评课的误区(方淑华) 我来编辑
教学“意外”巧应对(许丽萍) 我来编辑
区域活动设计中的系统思考(陈露雅) 我来编辑
将安全防护知识转化为能力(曾云森) 我来编辑
清水泼画等(杨玲琳等) 我来编辑
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