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《江苏教育·职业教育》
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《江苏教育·职业教育》2010年第09期

[封面文章]
许振华:追梦的人 我来编辑
[专题]
有效培训(本刊编辑部) 我来编辑
光华培训亲历记 我来编辑
效益 我来编辑
着力素质提高 促进专业成长(徐 萍) 我来编辑
从必然 向自由 我来编辑
[视点]
省级教师培训:课改关键转化力 我来编辑
[论坛]
谈谈对于职业教育教学规律认识的深化 我来编辑
专业课项目课程课例研制与实施的几个注意点 我来编辑
中职校主导式校内生产性实训基地建设的实践与思考(陈 冰 董宏伟) 我来编辑
现场教学:一种课程实施新形式的探究 我来编辑
基于SWOT分析的高职商务英语专业建设的再思考 我来编辑
从“独白”走向“对话” 我来编辑
课改背景下的教研工作(周先鸿) 我来编辑
旅游高职院校酒店管理专业校内实训模式探析 我来编辑
中职语文研究性学习的实施策略(丛 林) 我来编辑
人文素质教育与高职语文课程教学(张 锋 夏剑萍) 我来编辑
关于在中职数学教学中试行协作教学的探讨 我来编辑
ARCS学习动机模型在中职数学教学中的应用(陈 娟) 我来编辑
中职体育教学中开展拓展游戏的意义及可行性(范刘锋) 我来编辑
中职《电子线路》教学改革初探 我来编辑
电子技能实训教学八步法 我来编辑
交互式教学的复杂性对有效教学的启示(孟 天 杨 跃) 我来编辑
奥尔夫教学法在视唱练耳课中的应用(于雪琴) 我来编辑
[创意论坛]
弹性学习制度下学籍管理模式的建构 我来编辑
[资讯]
“师资队伍建设”观点集萃 我来编辑
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