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《江苏教育·职业教育》
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《江苏教育·职业教育》2009年第09期

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班主任,学生的心灵牧者 我来编辑
[独家策划]
知人、进已,然后成业 我来编辑
对职校班主任工作和专业发展状态的调查 我来编辑
职校班主任专业成长的策略 我来编辑
拨动学生心弦的艺术 我来编辑
班主任专业发展:职校队伍建设的新课题 我来编辑
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创业以创新为基础 创新以创业为目标 我来编辑
自是花中第一流 我来编辑
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有效构筑:职业教育课程建设的核心支架 我来编辑
中职学生创业能力培养的分析与研究 我来编辑
五年制高职项目教学存在问题透视 我来编辑
打造“六优”工程,培养“三干”人才 我来编辑
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发展性评价成就职校教师的职业幸福 我来编辑
农村中职校“留守学生”现状及其对策初探 我来编辑
吴文化,推进职业综合素质教育 我来编辑
高职校数学教师教学思维的改造 我来编辑
构建职业学校语文课程新体系的认识与实践 我来编辑
“双元制”试点班教学实践探讨 我来编辑
浅谈中职药剂专业《常见病及其用药指导》课程的改革 我来编辑
语文教育的深度和广度 我来编辑
英语词汇举例教学摭谈 我来编辑
谈中职英语教学中任务驱动教学方法的运用 我来编辑
浅论终身教育思想对中等职业教育发展的影响 我来编辑
用师爱催开艺术之花 我来编辑
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课改视野下企业工作任务的筛选和提炼 我来编辑
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“职校班主任”观点集萃 我来编辑
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璀璨的苏北职教明珠 我来编辑
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