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《江苏教育》
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《江苏教育》2010年第18期

[封面文章]
薛法根:有梦想,谁都了不起(沈玉芬) 我来编辑
[视点]
教育的终极善(金生铉) 我来编辑
[特稿]
更加规范更高质量更具特色(胡金波) 我来编辑
透析七大看点 聚焦热点难点 我来编辑
聚焦教学质量:校长的观念与作为(喻小琴) 我来编辑
胡建军:有舍有得(本刊编辑部) 我来编辑
舍得:一个智慧型校长的管理精髓(赵国忠) 我来编辑
生长(华 实) 我来编辑
[独家报道]
怀念斯霞 我来编辑
[论坛]
基点交点重点(沈正元) 我来编辑
浅谈整合理念下校本课程的经营策略(沈丽萍) 我来编辑
小学教育要培养儿童根基性素养 我来编辑
班会课变奏曲(李杏丽) 我来编辑
教师老师导师 我来编辑
名校何必如此“吵闹”(徐吉志) 我来编辑
绩效考核应科学化\多元化\创新化 我来编辑
深度学习:教师专业成长的新途径(沈建清) 我来编辑
当探讨成为闹剧 我来编辑
[案例]
教学反思中“点\面\圈”的三维构建 我来编辑
[讲述]
文字,让生命诗意栖居 我来编辑
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