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《江苏教育》
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《江苏教育》2010年第15期

[新生代流派]
情智语文:贴近大地的行走 我来编辑
组块教学:为小学生言语智能的发展而教 我来编辑
融错教学:成长的意义与教育的境界 我来编辑
为学而教:我的理想追求与实践建构 我来编辑
[典型教材流派]
把最美好的世界献给孩子 我来编辑
在美好的母语教育世界中探索 我来编辑
苏教版那些事那些人 我来编辑
从儿童的数学学习与发展出发 我来编辑
教材建构与流派生成 我来编辑
鹰之重生的启示 我来编辑
那些共处的时光,历久弥新 我来编辑
[载体研究]
组建研究共同体激发流派研究的组织力量 我来编辑
课改实验地名师孵化室 我来编辑
关注课堂,为教学插上理想的翅膀 我来编辑
[流派展望]
对教学流派未来发展的积极期盼 我来编辑
[资料链接]
教学流派研究资料摘编 我来编辑
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