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《江苏教育》
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《江苏教育》2009年第20期

[视点]
教育奠基江苏(顾冠华) 我来编辑
[独家策划]
他们给我们前行的力量(张俊平 朱从卫) 我来编辑
十大教育人物小传 我来编辑
师德,最大最美好的影响(成尚荣) 我来编辑
创新的思想:基础教育理论内在的灵魂(李如密) 我来编辑
实践理性与文化象征(彭 钢) 我来编辑
在“最有影响人物”的影响下前行(沈 健) 我来编辑
沈健厅长给健在的“新中国60年江苏教育最有影响人物”的贺信沈 健 我来编辑
[专题]
孙伟:追求卓越 我来编辑
在追求卓越中自我超越(孙 伟) 我来编辑
洗手间门前的盆花(孙 伟) 我来编辑
“不去春游,我们就不上课了”(孙 伟) 我来编辑
“千手观音”的故事(孙 伟) 我来编辑
追求卓越:高远的教育境界,精致的教育品质(王铁军) 我来编辑
用孩子的笔体写下:相信未来!(姚建光) 我来编辑
[论坛]
全球化:对教师素质的新要求(潘 勇) 我来编辑
快慢分班与教育伦理(高德胜) 我来编辑
从“实践”到“生命·实践”(李政涛) 我来编辑
减负(范美琴 卢孙中) 我来编辑
做有品位的校长(曹新春 吴 勇) 我来编辑
曾经有双隐形的翅膀(孙 刚) 我来编辑
身后阳光灿烂(刘雪莲) 我来编辑
[案例]
现代教育理念下的学校管理创新策略(赵光礼) 我来编辑
中心校引领村小同步发展的实践与思考(陈卫东) 我来编辑
促进办学内涵发展的文化选择(韩海建) 我来编辑
依托乡土资源,开展校本德育(张莉莉) 我来编辑
聘任制实施过程中的“和谐校园”建设(张荣华) 我来编辑
分片开展教研活动的尝试(杨 柳) 我来编辑
[讲述]
一起走过的日子(张 茹) 我来编辑
[视野]
教师实践性知识研究 我来编辑
[聚焦]
“讲学稿”:让教育回归常态(徐 晖) 我来编辑
欢迎加入“江苏名校俱乐部” 我来编辑
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