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《现代教育科学·中学校长》
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《现代教育科学·中学校长》2009年第05期

[名校之光]
构建主体性有效课堂 促进师生和谐发展(杜丽娟) 我来编辑
[学校科学管理]
新时期校长培训模式的探讨与思考(王建辉) 我来编辑
创新管理机制 优化教育模式(刘煜宁 安 波) 我来编辑
建立教学研究室 推进校本研修(孙家海 李 莉 崔月波) 我来编辑
同控辍 共和谐(吴长波 刘伟伟) 我来编辑
兴科研之风 燃课改之火 铸育人之魂(赵淑环 曲雨发) 我来编辑
校长应该姓“官”,还是姓“管”(杨新春) 我来编辑
[德育方法新探]
构建和谐社会与未成年人思想道德建设(郑良才) 我来编辑
当代中学生家庭德育刍议(杨秀江) 我来编辑
科任教师也应重视思想教育(屈彦宏) 我来编辑
培养孩子良好的品德应从小事抓起(赵艳明) 我来编辑
理解——通往成功教育的桥梁(范仲发 赵国友) 我来编辑
英语教学中的德育渗透(刘 君) 我来编辑
体育教学中智障儿童意志品质的培养(刘爱丽) 我来编辑
[心理健康园地]
如何消除初中生的逆反心理(徐 玲) 我来编辑
克制易怒情绪的方法(王宪志) 我来编辑
英语学困生心理障碍及对策(李文娟) 我来编辑
如何提高学生的心理素质(卢 漫) 我来编辑
挫折教育促学生健康成长(王颖洁 王 萍) 我来编辑
中学田径教学对学生心理障碍的调节(程 攀) 我来编辑
[班主任之窗]
管理育人是中小学班主任的天职(袁海军) 我来编辑
班级共同活动中班主任的工作艺术(周建云) 我来编辑
优化班级管理,唱响和谐主旋律(梁作兰) 我来编辑
班级系列化主题活动的实践与思考(周存军) 我来编辑
[思考与争鸣]
教育过程应充溢人道精神(王海智) 我来编辑
民办学校开发“企业家精神”校本课程调研报告(楼高行 王慧君) 我来编辑
关于语文活动课的几点思考(李万和) 我来编辑
发展农村学校体育教学的几点建议(孟凡亭) 我来编辑
中学课堂英语及其要戒(曲 涛 耿玉秋 王准宁) 我来编辑
中小学语文学科的顺畅衔接(杨 东) 我来编辑
地理科学教育与可持续发展战略(周艳红) 我来编辑
试论数学教学中的“认知张力”(张 蕾) 我来编辑
“磨课”给我们带来了什么(裘华英) 我来编辑
“数学后进生”的成因及对策(李海江 刘项南) 我来编辑
[开放生态课堂]
构建“科学生态课堂”策略研究(陈 红) 我来编辑
新课程下的课堂教学观念转变(高翠萍) 我来编辑
学科生命化教育理念下的生态语文课(侯兆武) 我来编辑
纠错,为数学教学注入活力(刘 勇) 我来编辑
数学开放题的教学探索(王俊杰 王先华) 我来编辑
当物理遇到“大片”(沈景英) 我来编辑
构建理想课堂 实施生物有效教学(孔少影) 我来编辑
[兴趣能力培养]
培养学生创新个性五要点(陈德名) 我来编辑
语文教学中学生的批判性思维培养(李建延) 我来编辑
如何提升学生的语文素养(倪志华) 我来编辑
学生数学学习兴趣培养刍议(胡淑玲) 我来编辑
如何培养学生学习数学的兴趣(高晓玲) 我来编辑
数学思维的应用(李 奎 尹文丽) 我来编辑
数学教学中创新能力培养初探(张翠萍) 我来编辑
英语教学与学生创新能力的培养(张冬英) 我来编辑
非智力因素对英语学习的影响(魏文铮) 我来编辑
培养英语交际能力的重要性(苏本重) 我来编辑
浅谈初中物理教学的创新能力培养(毕研宁) 我来编辑
历史教学中如何培养学生的“学力”(杨秀英) 我来编辑
初中地理的绘图技能(李玉红) 我来编辑
浅议生物实验教学的学生观察能力(许红英) 我来编辑
体育课怎样集中学生的注意力(纪 杰 宁友海) 我来编辑
交往在教学中的重要意义(王翠萍) 我来编辑
[高效优化教学]
当好平等中的首席(赵 娜) 我来编辑
如何提高初中思品教学效率(蒲秀兰) 我来编辑
新课程下的历史案例教学(刘志东) 我来编辑
“有效课堂教学”的优势与障碍(郭运德 宫翠玲) 我来编辑
小组合作教学有利于提高课堂效率(连亚恩) 我来编辑
如何提高英语课堂的教学效率(肇 炜) 我来编辑
“任务型教学”为课堂添活力(刘雪梅) 我来编辑
高中物理课堂教学改革方法的几点尝试(张晓芳) 我来编辑
生物教学中的四个优化(解玉芹) 我来编辑
农村中学如何开展探究式语文阅读教学(方建丽) 我来编辑
[作文创新思维]
中学作文教学新思维(辛 枫) 我来编辑
“三抓”作文教学法(韩秀兰) 我来编辑
记叙文立意二要素(汪玉珊) 我来编辑
高中作文批改中的互评互改(王 伟) 我来编辑
农村初中英语学习方法谈(韩 英) 我来编辑
改变评价方式 提高写作兴趣(王婷婷) 我来编辑
激趣开源,提高作文教学效益(姜雪莲) 我来编辑
[作业与解题]
思想品德实践性作业的探索与思考(袁振喜) 我来编辑
语文课外阅读的解题方法(周 凌) 我来编辑
话题型复习课怎样指导学生学好语法(宋 慧) 我来编辑
[音乐艺术空间]
在音乐课堂中实施素质教育艺术(皇甫瑛子) 我来编辑
农村中学音乐教学的几点建议(李小惠) 我来编辑
课前自学在艺术课堂中的作用(郭 琦) 我来编辑
美术课课前准备策略(寇洪波) 我来编辑
[职业技术教育]
充分发挥职业教育为县域经济发展服务的作用(王长华 刘忠波) 我来编辑
中职生创造能力与创业能力的培养(鞠 睿) 我来编辑
职业学校学生情感冷漠的成因及对策(周玉秋) 我来编辑
职业技术学校历史教育中古代传统思想教学的思考(施 宏) 我来编辑
用教学手段多样化 促进实践技能提高(李玉石 宋 涛) 我来编辑
如何培养学生学习电工基础课的兴趣(杨秀云) 我来编辑
建筑专业技能教学中更应注重素质教育(丁邦美) 我来编辑
[信息网络平台]
信息技术在学校教学中的有效应用(郭陶陶 曹悦群) 我来编辑
现代中小学的信息化网络教学小议(刘 春 苏 畅) 我来编辑
信息技术在生物教学中的应用(施桂云) 我来编辑
信息技术环境中的课堂板书(王 革) 我来编辑
[教师杂谈]
走进新课标 践行新课程(赵艳霞) 我来编辑
浅谈阅读教学(沙爱芹) 我来编辑
语文教学中的美育渗透(左振州) 我来编辑
对联教学的作用(王建友 张中华) 我来编辑
初中语文教学基本方式略谈(崔宝才) 我来编辑
略谈中学英语教学(张艳红 程小青) 我来编辑
如何转化英语待优生(刘 平) 我来编辑
“地球公转示意图”的绘制(李晓燕) 我来编辑
科技意识在课堂教学中的渗透(高秀丽) 我来编辑
“读议讲练”教学模式在思想政治课中的应用(赵 康) 我来编辑
初中历史课中的科学性阅读(王有林) 我来编辑
以新课改理念指导化学实验教学(李长珍) 我来编辑
在体育教学中实施素质教育的尝试(田希和) 我来编辑
新课程背景下体育教学的体会点滴(贺泽伟) 我来编辑
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