互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《现代教育科学·中学校长》 > 2009年第04期
《现代教育科学·中学校长》
现代教育科学·中学校长2009年第04期封面 购买
收藏
投稿

《现代教育科学·中学校长》2009年第04期

[决策新视野]
援助教学弱势教师的管理策略研究(马文华) 我来编辑
[学校科学管理]
做合格有为校长 办人民满意学校(王坤玉) 我来编辑
校长的“内功”与“外力”(雷有禄 杨新春) 我来编辑
校园文化的三个建设(林芳宇) 我来编辑
教研组的特殊作用(王建民) 我来编辑
巧设三步走 妙铸新班级(魏作民 韩庆祥) 我来编辑
班主任工作的有效性(付庆华) 我来编辑
新形势下办好职业教育的思考(周玉秋) 我来编辑
[教师发展研究]
“我和你”(乔 尚) 我来编辑
素质教育与教师素质(师长玉 术洪香) 我来编辑
尝试互动管理 服务教师发展(刘丽红) 我来编辑
浅议教师子女教育(王玉章) 我来编辑
合作精神——新时期教师的必备素质(高学洪 王 霞) 我来编辑
做一个快乐的教师(李良忠 蘧 峰) 我来编辑
[心理健康园地]
中学生心理健康问题分析及对策(魏忠刚) 我来编辑
请往糖水里加点盐(王志强 张惠敏) 我来编辑
初中生青春期心理问题的产生原因与解决措施(李国萍) 我来编辑
职校学生的常见心理问题(张俊平) 我来编辑
树立职校学生的自信心至关重要(庞富国 李 卉) 我来编辑
学困生转化之我见(王维勇) 我来编辑
如何关注和辅导数学学困生(陈光艳) 我来编辑
初二英语学困生心理成因与转化策略(郑戍疆) 我来编辑
家庭对青少年社会适应能力培养“七要”(中 华) 我来编辑
优化未成年人的成长环境(赵俊生) 我来编辑
[热点争鸣]
幸福需要现在时(金 钧) 我来编辑
开展素质教育障碍五议(王沛廷 李兴旺) 我来编辑
少儿教育类报刊如何重塑市场主体(董景尧) 我来编辑
听障学生家庭教养方式调查研究(张 帆) 我来编辑
[教学方法新探]
对集体备课的思考和实践(李连民)
思想政治课作业“七化”(翟乃连)
中学生作文的写前指导(刘洪爱 宋晓红)
高中数学学习五关键(刘 勇) 我来编辑
数学解题后的“四个反思”(史瑞霞 张丽敏) 我来编辑
数学课上的“提问”策略(郭 华 赵玉洁)
教学中要规范使用数学语言(张姝丽)
开展家庭化学小实验的意义与方法(吴京城)
[新课改新思路]
优质教学产出的“三个投入”(刘忠梅) 我来编辑
融入辩论的课堂教学(宋 旋) 我来编辑
建构主义理论在语文教学中的应用(张蔚华) 我来编辑
如何提高农村学生的语文素养(韦延海) 我来编辑
初中英语素质教育学习模式的构建(张俊卿) 我来编辑
历史教学中的爱国主义教育主线(张宇岭) 我来编辑
高中数学后进生转化三题(孙丰芝 于右国) 我来编辑
高中文科班化学教学小议(张光泉) 我来编辑
高中化学教学多学科渗透与延伸教育的关系(孙 杰) 我来编辑
化学新教材与教师角色的转变(徐轶君) 我来编辑
作文教学新探索(张 丹) 我来编辑
试谈散文教学中的“咏物言志”(薛 峰) 我来编辑
[自主合作探究]
自主、合作、探究的新型学习方式(蔡耀得) 我来编辑
小组合作学习中常见问题及对策(姜 健) 我来编辑
合作学习在应用中应注意的问题(王红岩) 我来编辑
中学课堂小组合作学习探究(李 彬 孟 巧) 我来编辑
自主、合作、探究学习方式小议(李启玲) 我来编辑
语文教学中如何发挥学生的主体作用(肖 云) 我来编辑
初中数学探究式教学模式的概念、特点及策略(莫奎新) 我来编辑
数学课堂教学中的探究学习(何必川) 我来编辑
创设情境与英语交际能力培养(张鹏程 杜维良) 我来编辑
生物学实验的五大作用(杨静秋) 我来编辑
初中生物实验教学新探索(高元海) 我来编辑
[灵动高效课堂]
有效课堂 功在课外(侯念才 董君芹) 我来编辑
生态课堂,让学生自主成长(方 理) 我来编辑
初中思想品德课的导课策略(任兴慧) 我来编辑
打造高效语文课堂之我见(潘爱颖) 我来编辑
提高英语学习效果的五点体会(张新江) 我来编辑
数学课堂的有效提问(于中江 董海良) 我来编辑
如何提高化学学科学困生学习效率(吕 静) 我来编辑
科学构建生物高效课堂(朱广谱) 我来编辑
生物实验课完成率引发的思考(刘 莉 李云霞) 我来编辑
[创新能力培养]
高中政治课创新思维和能力的培养(屈陶然) 我来编辑
作文批改中如何激发学生的创新思维(王茂华) 我来编辑
浅谈记叙文的立意(汪玉珊) 我来编辑
注重数学评价 激活探索潜能(袁益琴) 我来编辑
地理课堂怎样培养学生创新能力(傅金华) 我来编辑
优化课堂教学 培养创新能力(刘贵伟 赵艳霞) 我来编辑
[学习兴趣激励]
如何在教学中强化学生的学习兴趣(庞迎福) 我来编辑
初中语文教学情感教育浅析(高全民)
语文教学中的美育(李美娴)
论中学生英语学习兴趣的培养(刘洪岩)
英语激趣教与学(杨 丽 杨 环) 我来编辑
中学生英语学习习惯的科学养成(刘桐霞) 我来编辑
激励——提高学生数学学习能力的重要手段(郭云川) 我来编辑
[阅读教学撷英]
名著阅读对中学生语文水平的提高与帮助(郑 丽)
注重鉴赏美文 完善阅读理解(杨辅辉)
情境教学法在文言文阅读中的合理运用(唐 隽)
文言教学说诵读(马清林) 我来编辑
提升学生英语阅读能力的有效途径(魏 杰) 我来编辑
一节初中英语阅读课的教学案例分析(刘雪梅) 我来编辑
[信息网络平台]
网络教学——提高课堂教学效果的新策略(徐志永) 我来编辑
信息技术教学中的四个创新环节(胡艳丽)
多媒体辅助教学的七个误区(钟剑明)
高中信息技术差异性教学“三部曲”(王延法)
运用信息技术促进学生自主学习的探究(宋婵婵) 我来编辑
信息技术与初中政治学科整合的误区及对策(徐树洪)
多媒体让语文课堂充满活力(许春花)
数学教学中应用信息技术体会点滴(李小杰)
物理教学与信息技术整合刍议(白 鑫) 我来编辑
[音体美教学窗]
学科综合在音乐教学中的运用(郑红艳) 我来编辑
音乐教学中学习兴趣的培养(杨 岚) 我来编辑
特殊教育学校中美术教学的素质教育(徐秀芝) 我来编辑
中小学生扬琴教学的主要环节(魏 敏) 我来编辑
体育教学中应注意的几种心理效应(刘 晔 赵 鑫) 我来编辑
体育教师应重视培养学生的锻炼意识(李晓红 贾桂琴) 我来编辑
培养学生自觉锻炼的良好习惯(虞永春) 我来编辑
提高中长跑教学效果的途径(景新华) 我来编辑
初中美术课堂教学情境的有效创设(王金华) 我来编辑
[名校之光·新课堂新思维]
课本剧让语文教学立体化(赵艳辉) 我来编辑
关注学生情感 丰富英语课堂(王艳杰) 我来编辑
创设课堂情境 愉悦学习历史(包春梅) 我来编辑
数学生活化教学与课堂效率(张敬东) 我来编辑
生活化的化学课堂(张春光) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第01期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第05期
2009年第04期
2009年第03期
2009年第02期
2009年第01期
2008年第06期
2008年第05期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2017