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《现代教育科学(高教研究)》
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《现代教育科学(高教研究)》2008年第02期

[教育理论研究]
近年来关于学校文化变革的研究综述(易 丽) 我来编辑
论大学学术权力的实践特征 我来编辑
多元哲学观的并存:高等教育发展的必然趋势(万 梅) 我来编辑
伯顿·克拉克忽视的领域 我来编辑
论全面发挥大学校园文化的美育功能(陈雪莹) 我来编辑
“特罗理论”的日本际遇高等教育大众化理论的日本化过程研究胡玉君 周 丹 我来编辑
和而不同:面对高等教育国际化的精神立场(金 璐) 我来编辑
[高教育发展战略]
长三角区域经济一体化下的高等教育合作 我来编辑
基于GIS对中国大陆高等教育区域差异分析 我来编辑
[高等教育管理]
日本私立大学财务管理的特点及其启示 我来编辑
创建高水平的师资队伍探析哈佛大学的师资管理特色及启示.徐国成 我来编辑
建立高校教师校内申诉制度的路径探析 我来编辑
独立学院管理创新的探索与实践 我来编辑
[比较高等教育]
斯坦福大学技术转移的路径分析及其启示(彭术连 肖国芳) 我来编辑
管窥美国大学自我源头教与学 我来编辑
[大学生就业研究]
建立全程就业指导体系提升大学生就业竞争力(王晓岩) 我来编辑
大学毕业生就业市场化:内涵、运行机制、特征 我来编辑
[高教学会工作]
提高质量 办人民满意的高等教育(冯 巍) 我来编辑
认真贯彻十七大精神 提高高教科研水平(李 军) 我来编辑
提高高等教育质量 办人民满意的教育(赵淑梅) 我来编辑
[高教调查研究]
高校教师压力情况的因子分析 我来编辑
大学英语弱势学习群体学习策略培训的行动研究 我来编辑
视障生与健全生大学英语学习情感策略的比较研究.谢志贤 张玉双 我来编辑
[研究生教育]
主体性教育理论对研究生德育的启示 我来编辑
研究生培养模式形成机制探析 我来编辑
和谐学术生态环境与研究生学术良心的维护(贾宏燕) 我来编辑
[高等教育论坛]
教育中介组织与教育权重构(朱向阳) 我来编辑
行政官员参与高校学术研究的根源及启示(刘自团) 我来编辑
大学核心竞争力的内涵探析 我来编辑
[民办高等教育]
论独立学院课程体系的改革与完善 我来编辑
论我国民办高等教育健康发展的制度环境建设 我来编辑
[高等师范教育]
高师院校发展面临的困境与对策(祖国华 杨宝忠) 我来编辑
加强高等师范学生信息素养的思考 我来编辑
[高等教学教育]
试论英语教学中的衔接问题(王全瑞) 我来编辑
谈数学教学中的美育 我来编辑
地方院校双语教学与专业英语教学之比较(蔡明山 聂会平) 我来编辑
以文化为切入点审视中西课堂教学(周丽新) 我来编辑
[高等课程建设]
政治学开放式教学体系的构建(谢桂娟) 我来编辑
本科层次英语专业语法课程设置的阶段性问题(刘 炜) 我来编辑
需求分析与法律英语课程定位(管春林 冯智强) 我来编辑
[思想政治工作]
学生思想政治教育社会化分析 我来编辑
高校学生社区思想政治工作探析(王志军 励立庆) 我来编辑
[教师队伍建设]
浅谈《教师教育标准》的制定(何玉海) 我来编辑
职业自我效能与高校辅导员专业化发展(董朝宗) 我来编辑
[高校人才培养]
大学生领导力教育研究述评 我来编辑
法治信仰教育的科学把握(张咸杰 张立兴) 我来编辑
从中小型软件企业的视角分析我国高校软件人才的培养 我来编辑
[高等院校介绍]
辽源职业技术学院简介(本刊编辑部) 我来编辑
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