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《现代教育科学(高教研究)》
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《现代教育科学(高教研究)》2005年第03期

[教育理论研究]
文化学视野中的心理教育(崔景贵) 我来编辑
雅斯贝尔斯“大学的观念”简析(彭 元) 我来编辑
大学学术管理组织的概念、特性和职能(李春梅) 我来编辑
“对话式教育”何以可能?(孙元涛) 我来编辑
教育理论原创内涵的深层次探悉(李伟言 李伟诗) 我来编辑
教育正负功能理论分析框架的构建(张奇勇) 我来编辑
[德育研究]
德育:寻求学校制度的德性变革(刘超良) 我来编辑
当代国外青少年道德教育模式对我国德育的启示(贾仕林) 我来编辑
香港学校道德教育变革探析(郭静林 洪 明) 我来编辑
[高等教育论坛]
试析我国高等教育收费制度(张 潘 王家林) 我来编辑
大学排名对高校影响的社会学分析(乐国林 张 丽) 我来编辑
我国的结构性教育过度及其原因探讨(殷朝晖 欧阳红兵) 我来编辑
教学与科研:鱼和熊掌能否兼得?(袁祖望) 我来编辑
由集聚经济效应谈大学城的功能(刘 军 梁德友) 我来编辑
[比较高等教育]
我国高校助学贷款的理想选择(叶恩红 赵文华) 我来编辑
比较的视角:高等教育国际化的建设探析(王建平) 我来编辑
英国高校“能力教育”及对我国高等教育的启示(石 晶) 我来编辑
[研究生教育]
在职读研现象的影响及质量决定因素分析(赵立卫) 我来编辑
关于我国研究生教育发展战略的几点思考(王孙禺 袁本涛) 我来编辑
研究生教育改革的又一契机(康玉兰 陆 晨) 我来编辑
略论研究生就业指导与创业教育(章荣琦) 我来编辑
[大学校长论坛]
论校训与凝练大学精神(秦 磊) 我来编辑
中国民办教育的两大法宝(宗占国) 我来编辑
[研究生论坛]
论学校教育中的“反教育”现象(司成勇) 我来编辑
教育的全球化、国际化、民族化与现代化(付八军) 我来编辑
大学理念的历史变迁(朱晓刚) 我来编辑
[高等教育管理]
大学管理的“行政失灵”:原因、表现、对策(彭 江) 我来编辑
教育管理审美价值缺失的反思(孙玉丽) 我来编辑
浅析高校学生管理中的程序瑕疵现象(胡玉霞 刘尧华) 我来编辑
[高等教育改革]
精思敏行 审时度势 积极推进高校后勤社会化(王青逯) 我来编辑
浅谈高等教育大众化下的就业形势(姜耀武 曹昆鹏) 我来编辑
对高校哲学社会科学相关课程整合路径的探讨(崔永军) 我来编辑
高职高专学校特色建设探析(王振兴)
影响独立学院教学质量的因素及其对策(孙绍霞 李 硕)
[素质教育研究]
试论音乐与素质教育的关系(封文波 董光音)
关于高校美术教育如何适应素质教育要求的思考(孙 超) 我来编辑
[教学研究]
论现代教师教学的理性观(高媛媛) 我来编辑
网络经济时代会计和财务管理教学目标变革的思考(杜凤英) 我来编辑
论教学模式改革与学生的情感需求(李秀云) 我来编辑
论高校快乐体育的重要性(高艳华) 我来编辑
高校思想政治理论课是加强和改进大学生思想政治教育的主渠道朱丽杰 我来编辑
[高等院校简介]
发展中的吉林建筑工程学院建筑装饰学院(学院高教研究中心供稿) 我来编辑
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