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《时代文学·理论学术版》
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《时代文学·理论学术版》2010年第06期

[当代作家在线]
论西班牙作家阿索林对汪曾祺创作的影响(卢 军)
试论文学经典的判断标准(窦志伟)
莫言的艺术自由——想象力的飞扬(张连湖)
《牟氏庄园》与《飘》主人公的土地情节比较(蒋 挺 梁 皓)
[写作理论研究]
从《哈扎尔辞典》看后现代小说的写作模式(韩 斌)
新课程理念下的个性化写作教学探讨(毕国珍)
网络资源与文学作品赏析教学整合研究(赵 晖)
哲学教学中的文学情节(高丽英 郝端勇)
网络环境下大学实用英语写作的自主学习策略与方法(黄海翔)
英语演讲中的情景语境分析 我来编辑
《我儿子的故事》的青春诗学式文化政治策略 我来编辑
约翰.多恩爱情诗赏析(薛丰年 崔延琴)
《傲慢与偏见》创作艺术浅析 我来编辑
从形合与意合看翻译中的语篇衔接(郑新宁)
《骆驼祥子》语言特色的再现(李 娜)
真情渲染与真诚写作(何少华)
《项链》情节赏析(王伏仙)
[外国文学研究]
《黑夜母亲》中的“反英雄”人物解读(冷兆杰)
索尔仁尼琴的方舟(廉亚健)
析《白鲸》主要角色的象征意义(刘珍龙 李海彦)
和谐如何可能 我来编辑
悲剧中的人性与人性中的悲剧论尤金.奥尼尔的悲剧思想(赵 树)
华兹华斯与中国现当代文学(王 颖 刘 伟)
浅析德莱塞《美国的悲剧》的艺术特色(吴 珊)
浅析太宰治的“女性独白体”小说的写作动机(张艳菊)
《雾都孤儿》中费金形象剖析(赵玉霞)
论《老人与海》中的人际和谐(周惠清)
再论斯坦贝克的现实主义小说《愤怒的葡萄》(杨大亮)
“我们将铸剑为犁”(杨 民)
浅析《简.爱》的时代进步性和局限性(王 娜)
《且听风吟》中的东方美质(丁建国)
自我的迷失\寻找与确立(赵 利)
哥特复兴建筑与哥特文学文艺观的比较研究(明 珠)
妇女主义精神胜利的历程(邵 莉)
简.奥斯丁作品独特的女性魅力(张秀娟)
川端康成在《雪国》中的物哀思想及写作风格(渊 杰)
[语言文字探索]
“i+1”理论指导下的英文作品分级阅读(曹志蕊 狄 姗)
社交称谓语中的权势因素和同等关系(肖 辑)
巧妙设置练习 提高学生日语应用能力(杜玲莉)
从《干禄字书》看汉字正俗演变(吴海娟)
浅析网络环境下大学英语教学与英美文学的融合(肖爱萍)
基于认知心理学的大学英语听写策略指导(李 琳 何晓静)
单音节位移动词的宾语类别研究(朱 蓓)
采用网络自主学习的方式提高英语文学素养(柴迎红 何 畏)
信息大众化与数字化的感性诉求(朱全国)
汉语歇后语话语含义的认知语境研究(曾红霞)
浅析克拉申的“输入假说”对大学英语教学的启示(翟信君 程志江)
用交际教学法改革大学英语的教学(杨 颖)
现代远程教育公共英语课程有效实施的教学设计研究 我来编辑
汉英修辞格中强化语意的夸张之对比分析(孙文成)
理工院校非英语专业大学生英语语音学习现状调查与思考(魏 萌)
英语幽默修辞的认知语言学分析(曹 蔓)
大学英语中的通识教育(陈 莉)
试从外语测试理论演化视角探析俄语专业四级测试的测试原则 我来编辑
英汉“水”隐喻的认知分析(李奕婷)
基于元认知策略的英语专业听力教学(罗 亮)
从语迹论到复制论的演变看生成语法动向(李红新)
关于大学英语文化背景知识教学的探讨(马晓菲)
国内商务翻译教材出版和编写的现状与分析(盛丹丹)
大学英语网络环境下的社会文化因素教学(汪国军)
词汇联想记忆法与大学英语教学(王 欢)
多元文化背景下的英语教学中的文化导向(吴 蕙)
英语派生词汇记忆法(肖新元)
高职英语大班环境下的学习策略研究(朱志敏)
现代日语教学与跨文化交际能力(崔美玉)
[古典文学漫步]
《孔雀东南飞》原型初探(许丹成 张佳慧)
也谈曹操形象演变(李 醍)
唐五代商贾小说中的女性形象(陈洪英)
论琅琊王氏家族传统与王融儒家思想的形成(李 月)
从屈原\李白\龚自珍管窥中国古代文人的狂狷思想(赖 友)
鲍照边塞诗歌的思想内容研究(王卫杰)
浅析王熙凤人物形象(郑 敬)
风流诗人数大唐(陈增荣)
民族文化融合与《木兰诗》(温 斌)
蒋春霖的儒教情怀(侯卓均)
语法分析和诗词鉴赏(黄婉梅)
唐代的科举制度对唐代文学的影响(刘桂兰)
论“事实”在《公羊传》《谷梁传》释经中的作用(赵友林)
两汉文人“七言”的艺术化发展(秦 立)
元代公案剧叙事视角论(王晓辉)
林冲形象的嬗变(王军明)
酒意象频繁入宋词之因(席晓艳)
人鬼情未了(刘建芳 张娟 毛海涛)
[现代文学评论]
试论鲁迅小说意象的审美价值(隋清娥)
撕裂的痛感(严晓蓉)
浅议施蛰存心理分析小说文本形态的民族化特征(贺如文)
人生真实的问题(苏向晴)
沈从文和汪曾祺的形似与神不似(杨玉锋)
精神上的大山让人如何抗?(周效凰)
[文化建设纵横]
对美术高技能人才校企合作培养的探索(雷力钧)
PBL教学法在新生入学教育中的应用探讨 我来编辑
借助语文教材渗透爱国主义教育(孙桂琳)
西方文化对大学生价值观变化趋向的影响(王保云)
图书馆古籍文献特色馆藏的甄别布局和命名(骆秀文)
中西文化视界下的狮虎对比(缪九花)
关于“恶”的文化阐释及其与历史发展的关系(周 颖)
从清李周望祠堂探析其儒家教育思想 我来编辑
从圣诞文化看圣诞精神的真正涵义(黄 英)
东亚三国裸文化自觉意识(金美淑)
高校龙舟运动的开展对传承龙舟文化的影响研究(李 兵)
英文电影欣赏课中的文化教学(赵玉霞)
国际金融危机下英语类大学生就业探析(刘 驰)
地理环境对日本文化的影响(杨杰兰)
文化遗产保护在变革中发展(岳 雷)
[艺术审美批判]
竹竿舞的文化特征及其社会价值(金德阳 颜香放 张 丽)
“古意”盎然 殆去铅华 我来编辑
试论设计艺术的理论标准(金 银)
中国古代山水画论研读(赖运华)
透析文革视觉艺术中色彩的符号化表现(李 珂)
从《战争之王》看美国的枪支文化(李 莉)
女性与女性艺术小议(孟 刚 陈 纾)
真实的绘画与绘画的真实(王愿石)
雕塑材料的运用与表达(夏晶阳)
从“文化自觉”谈到设计新生(袁 泉)
丰颊肥体 盛世风韵 我来编辑
关于逆向绘画(张岳帆 王 琬 马 喆)
体验建筑的虚空(朱文霜)
论汉哀帝罢乐府的原因(郭学智)
论《费加罗的婚礼》中重唱的作用与意义 我来编辑
浅谈建筑与艺术情感的关系(张迪妮 刘彦成 张文山)
浅析宗白华美学思想中的“错彩镂金”与“芙蓉出水”(刘蕴忠 刘克功)
歌剧《原野》主要角色——人物形象塑造(彭 梅)
浅析不同艺术形式中纤夫群像的塑造(吴 姣 李东霞)
浅议自然材质设计艺术的情感表达(王兴凯)
戴锦华电影批评教学艺术的美学意蕴(吴凌云)
浅析拉斐尔绘画的矛盾性特征(于 芳)
浅议河南豫剧的美学特征(张 珂)
视觉传达设计在系列化包装设计中的表现形式(张 娜)
艺术比较:戏剧和电影的融合与界限(袁 辉)
17年时期中国大陆战争片的意识形态特征(逄格炜)
普及校园舞蹈美育的方法和途径(闫 洁)
《阿凡达》:科幻电影技术的新浪潮(赵艳妮)
论时代审美风尚与钧瓷艺术风格(张会锋)
美哉!《阿凡达》(张翠玲)
再谈表演者素质 我来编辑
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