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《时代文学·理论学术版》
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《时代文学·理论学术版》2010年第02期

[当代作家在线]
多情的月亮 多重的象征(吕豪爽)
当代中国女性婚姻的尴尬境地(赵建基 石咏梅)
香港通俗文学的商业性及其对大陆大众文学发展的启示庄 新 李 可 李 谈(庄 新 李 可 李 谈)
马列文论在中国当代文学中的作用和地位(柳高峰)
[写作理论研究]
论汉语四字结构在英译汉中的妙用(许兴芳)
对英语写作教学的思考(张立光 贾丽娜)
论象征在《红字》人物塑造上的运用(郝东平)
媒介过剩时代新闻语言的美学特质(金永辉)
合作学习在大学英语写作教学中的应用(车晓睿 李力超)
《希腊名士伊索寓言》背后的文化操纵和制控(杨丹屏)
符号意义在虚拟世界的实现(唐国平)
思绪的跳跃 意识的倾流(闫运兴 闫凤霞)
从会话含义解读《傲慢与偏见》中的人物性格(么孝颖 宁志敏)
细腻风光我独知(钱屏匀)
英语修辞格中比喻应用技巧(张丽丽)
谈如何翻译中国古典诗词的色彩美(李 磊)
[外国文学研究]
探析奥尔德斯.赫克斯利《蒙娜丽莎的微笑》(方渊媛 李立群)
读《失乐园》随感(马丽菲 戚莹莹 贾晓娟)
自然主义文学发展浅析(董佳佳)
《2666》:博拉诺的神秘世界解读(左燕茹)
论哈代诗歌的人道主义思想(李海彦 刘珍龙)
人性的束缚与超脱(贾玉凯 付小兰)
罗斯作品《再见吧,哥伦布》的后殖民主义阐释(于雪茹)
试析《傲慢与偏见》与《简.爱》中的婚姻观(王惠丽)
重辟黑人文学的新领地(平 坦)
青春在何处(沈艳燕)
美国文学(吴 群 龚 轶)
走出父权制的陷阱(杜洪晴)
战胜死亡的等待(徐 青)
回归自然 心灵释然(张 静 李晓飞)
释普鲁斯特的《追忆似水年华》中的八句箴言(张小玫)
浅析夏目漱石《满韩处处》中的军国主义倾向(杨 红)
华兹华斯对诗歌的阐释(朱喜奎)
异样的死亡(张长辉)
《看不见的人》标题的双重涵义及其现实意义(赵丽丽 谢伟军)
悲剧性时代的必然悲剧(张 淳 常文革)
海明威作品中的西方文化因子(明 明)
《了不起的盖茨比》中主人公的悲剧分析(路 静)
寻找民族出路(赵素娟 王 媛)
战争中灵魂的自我救赎(员艳萍)
创伤记忆与赛珍珠的文学创作(白艳红)
伊丽莎白和简爱的独立平等观之比较(王耀敏 张 淳)
穿越时空的真爱 独具匠心的佳作(党元明)
论吉本芭娜娜文学的“疗伤”功能(刘喜萍)
试析私小说诞生的土壤(毛执剑)
无法摆脱的“自然”的统治(穆志慧)
[语言文字探索]
论非语言代码在跨文化商务活动中的应用(赵金霞)
基础英语教学中的文化意识的培养(崔文丽 高丽丹)
英汉语言中的性别歧视现象解读(张志勇)
隐喻理解中意象元素的心理建构模式(雷宏友)
英汉法律翻译中的增词法(王振湘)
运用输入(李静敏)
图式对二语阅读教学的影响与启示(冯为兰)
语言思维探析(公海娜)
论大学英语教学模式改革(周国宝)
研究生英语教学新模式初探(李 静 高义峰)
论日语暧昧表达的实现形式(曲 洁)
英汉人名性别差异与文化内涵(吴军俐)
巧用日文影视剧提升日语视听课教学质量(杜玲莉)
隐喻意识在词汇习得中的认知研究(杜艳霞)
从英语教学方法的变革看英语测试的新走向(郭先英)
纽马克理论观照下的旅游文化翻译(胡龙青 汪建球)
情景视域下的商务英语任务型教学法探微(吴 敏 马晓华)
英语口语中“沉默期”语言现象的原因探讨(李丽娜)
中日文化冲突及在日语教学中的应对策略(杨杰兰)
颜色词翻译中的文化差异现象(何 广 李立群)
中餐菜单翻译中的异化思想(么孝颖)
基于历时语料的“家族词”认知解析(梅 冰)
功能理论下汉语旅游景点介绍的语篇翻译途径(谭慧宁)
元认知与自主学习研究(王建君 杨 柳)
网络英语自主学习中词汇的“偶然习得”(王建新)
语料库研究浅论(王志涛)
浅析英文的模糊性在信用证条款中的应用(唐 恒)
跨联前指的大脑模式释义策略(武小莉)
东西方思维方式的差异在语言表达方式上的反应(徐晓红)
认知语法与生成语法有关语言共性论分歧的思考(张厚振)
话语标记语在商务英语谈判中的语用功能探析(赵晓凤)
“混帐”源流考略(包 朗)
性别因素对“赞扬”言语行为的回应策略差异(王立君)
谈大学俄语教学适应期(王占琦)
[古典文学漫步]
悲喜两重天(冯英杰)
南朝文人艳情诗艺术特色分析(勾焕茹)
元代社会及元杂剧作家的精神追求(韩 颖)
化悲凉为祈愿 寄神奇于笔端(滕桂华)
解读李商隐无题诗之用典(王 平)
汉末三国文人遗书研究(余淑云)
薛宝钗和韩媚兰个性比较一得(贺新全)
试析《红楼梦》酒令语言中女性意识的体现(李 萍)
李贺艳体诗风在晚唐的影响(刘艳萍)
《红楼梦》的诗性魅力探因(吴伟凡)
黄庭坚咏茶诗的禅茶意境赏析(严 辉)
论荷莲意象之情爱意蕴在传统文化中的流播(蒋思明)
浅析孟子中论辩艺术的运用(高悦敏 高黎黎)
《小豆棚》女性形象浅析(刘建芳 张 娟 李 博)
论《诗经.国风》中的女性美(李中建)
[现代文学评论]
对一个新女性形象所做的症候阅读(罗 燕 周 蓉)
深切的反思 独特的表现(高固华)
论巴金与沈从文晚年的悲剧意识(孙俊华)
浅析《日出》中李石清的悲剧性(王艳红)
供奉“人性”的小庙(赵 斌)
[文化建设纵横]
中日姓氏异同的比较研究(张彦萍)
《大学语文》教育质量非课堂教学因素论(邓秀花)
从发展群众文化提高社会整体素质谈科学发展(刘俊英)
教育信息化的重新定位(张晓蕾)
试析传统祈福文化中独特的时空观(孔祥梅)
红色经典热的文化思考(张玉莲)
浅谈“后奥运”鸟巢与文化(王 鹏)
由物质文化基础看中西园林的差异(刘满申)
蕴含于羌族传统体育文化传承的“隐性因素”中之核心内容石 伟 王 诚(石 伟 王 诚)
论信息化和谐校园的实现途径(郑可春 吴一桥)
语言文学类博士创新教育问题研究(童李君)
以艺术专业建设引领校园文化建设的探索与实践(范清华)
[艺术审美批判]
舞武相融(白 洁 陈棉晟)
艺考热下的冷思考(潘龙华)
浅论中国钢琴作品审美意境中的民族底蕴(陈彦如 杨忠林)
一样的美丽 不一样的神韵(付秋会)
本能与审美的关系(黄桂玲)
论兴国山歌的歌词美(郭晓莺)
我国少数民族民歌之间的比较(李 虹)
庄子美学的两个组成部分和两种倾向(李 艇)
美的认识(石兰蕊 柳高峰)
城市音乐人类学视野下的兰州地下音乐(刘海霞 贾力娜)
杜舍克钢琴奏鸣曲探析(潘 屹 唐小木)
浅析中西绘画中宗教意识的表现差异(罗 兰 贾浩远)
浅谈吉林树皮画(宋小丹 刘大治)
气质类型与声乐教学(李 莉)
音乐教师综合能力的培养(田 珊)
明代院体人物画(王愿石)
宽容仁爱:《闯关东》的伦理价值体系(吾文泉)
《重庆森林》的主题思想(迟 锴 李晓松)
论音乐表演者怯场心理的形成与矫正(卫丽军)
浅论艺术思维(吴家跃)
浅析声乐艺术中男女声发声之别(赵家麟 刘 兰 李 娜)
百花齐放 姹紫嫣红(赵俊华 赵紫薇)
二胡演奏艺术中的弓法初探(宁文婷)
山西题材电视剧中的民俗符码(陈建国)
浅析苏轼与文人画(张 俊 张本敏)
浅谈艺术创作的过程和相互关系(谷 莉 牛晓敏)
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