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《时代文学·理论学术版》
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《时代文学·理论学术版》2009年第01期

[当代作家]
从中原草根阶层的生存之道看现代村国民性格(赵秀莲) 我来编辑
从《闯关东》看山东方言的语言特色(成庆娥)
略论《鹿鼎记》对侠者形象的现代阐释(李玉萍)
论网络文学的梦属性(刘绍军)
舒婷诗歌“爱”的表现主题(施 旸) 我来编辑
乖谬的悖论与幽默的反讽(范肖丹) 我来编辑
析网络媒介下的文学创作主体(刘 涛) 我来编辑
《白银时代》:未来时空下生存困境的探讨(杨金玉) 我来编辑
[写作理论研究]
科技论文写作的几个特点(郭 建) 我来编辑
论英语汉译中的弹性转换(李晓华) 我来编辑
简析德里达翻译思想的“前起源”特征(乔 颖) 我来编辑
语篇分析在大学英语精读教学中的运用(肖红武)
侦探小说中的叙述与叙事者(刘伟民)
认知角度下英语书面语篇研究(李秀伟)
[外国文学研究]
拉伯雷《巨人传》中人文主义教育思想探析(魏茹芳 赵志华) 我来编辑
《德伯家的苔丝》的互文性(王永全) 我来编辑
探究西方文学的渗透与文学鉴赏能力之提升(黄立安) 我来编辑
世界文学中的川端康成(蔡春花) 我来编辑
心灵之约——析柯勒律治之《古舟子咏》(张秋彤) 我来编辑
从《献给艾米丽的玫瑰》看福克纳的叙事艺术(方 群) 我来编辑
孤独中的顿悟 绝望中的坚强(陈 红 王法宁 陈彦茹) 我来编辑
女性主义视角下的《灰姑娘》(袁 杨)
幻灭 逃离 死亡(庞燕宁)
《路得记》的戏剧性赏析(鄢忠秀)
斯蒂芬·金的梦魇(杨 烁) 我来编辑
《了不起的盖茨比》与《冬天的梦》的对比研究(钱晓娟) 我来编辑
超现实的真实(陈又林) 我来编辑
试论《雪夜林边停》中重复的艺术(池小泉) 我来编辑
“幽灵”女性在斯蒂芬成长中的作用(罗 燕) 我来编辑
杜利特尔的意象诗风格(高 晶) 我来编辑
现在时在小说《简·爱》中的语用分析(娄丽景 阎会茹) 我来编辑
摧毁传统:试论后现代人物形象塑造(万昕蔚) 我来编辑
言说之不可言说(王 玉) 我来编辑
预言与诗意的回归:奇幻文学创意双重解构(王宁川) 我来编辑
浅析《老人与海》中象征手法的运用(任燕燕) 我来编辑
灯塔般“完美”的女性——从“典型人物”谈《到灯塔去》中拉姆齐夫人的艺术魅力宋岳礼 我来编辑
“作者之死”的反思(罗建忠 屈妮妮) 我来编辑
绘画和诗歌的完美联姻(毕小君) 我来编辑
[语言文字探索]
中文信息处理与现代汉语语法(年玉萍) 我来编辑
也谈语言符号的象似性(黄秀莉 林 璐) 我来编辑
“凡是”词性问题小议(张明明) 我来编辑
试论情感因素在语言学习的作用(张锡伟) 我来编辑
影响英语习语翻译语用等值的因素分析(李 娜) 我来编辑
专业外语长句的翻译方法探讨(宋怀庆)
英汉委婉语的语义对比研究(张 勇)
英汉系统哲学语篇主位推进模式对比研究(任晓霏 张国俊)
非典型双宾结构成因及语用价值研究(王 玉) 我来编辑
英语教学的生态课堂优化途径探析(张瑞红 刘含颖 刘 冀) 我来编辑
浅析功能语言学在外语教学中的作用(许 明) 我来编辑
幽默话语的语用解析(冉明志) 我来编辑
多媒体的词汇记忆理论实证研究(蔡 莺) 我来编辑
“道”与Logos:中西语言哲学的缘起(丁 玫 李继民) 我来编辑
翻译过程中的选词用字(胡仲宇) 我来编辑
主位理论对大学英语阅读教学的启示(李春梅) 我来编辑
仙桃方言亲属称谓词的形式特点(喻 黎) 我来编辑
比较“大”在中英两种语境中的翻译及差异(李梦雅) 我来编辑
关于高师现代汉语教学方法改革的几点思考(黎昌友) 我来编辑
法律英语教学中的案例教学方法研究(童 珊) 我来编辑
[古典文学漫步]
庄子“三言”说新解(杨鹏飞 于 铭) 我来编辑
薛涛诗英译与西方女性主义文学(卢丙华) 我来编辑
从《汉书·苏武传》中一窥秦汉人的精神风貌(丁珂文) 我来编辑
陈洪绶词作的心理特征(段晓玲) 我来编辑
《劝学》中“参省”的译注辨析(周子平) 我来编辑
谈谈嵇康之死(王 彤) 我来编辑
个体生命的忧思与社会价值的探寻(李福元) 我来编辑
三清隔春梦(李树民 王 余) 我来编辑
词体的娱乐功用与宋代应歌型词集选本的关系(曹 翠 史默琳) 我来编辑
元杂剧之公案戏界定(武 莉) 我来编辑
讨论云梦秦简中所见隶臣妾身份的前提(蒋秀碧) 我来编辑
文君故事负心母题清时期呈现出的文人旨趣(芦 茜) 我来编辑
试析《叙山歌》的文学思想(聂 青)
颓废美:解读《古诗十九首》的另一种视角(于唯德 白军芳)
论陈平(孙亚东)
论李商隐诗歌意象的类型特征(葛稳罡) 我来编辑
[现代文学评论]
同化与异化的有机统一(武 敏) 我来编辑
婚恋视界中的罗切斯特与周朴园(冯晓莉) 我来编辑
从《金锁记》看张爱玲的才情(王宇放) 我来编辑
启蒙话语与革命话语的潜在对话(袁 琳) 我来编辑
《在酒楼上》和《孤独者》中的人道主义和个性主义(赵鼎新) 我来编辑
张天翼讽刺小说语言特色简析(李桂芳) 我来编辑
试论鲁迅小说中的知识分子形象(张惠平) 我来编辑
与生命“怪圈”抗争的圣斗士——从《金锁记》探测张爱玲人物形象对传统文化的反叛性肖绮雯 我来编辑
从鲁迅翻译风格的改变论洋文“洋味”不可失(乐 琼) 我来编辑
浅论张爱玲对母亲形象的解构(杨何波) 我来编辑
[文化建设纵横]
人本主义视阈下中美文化价值观比较研究(姜忠平) 我来编辑
非语言行为中的文化因素(樊 洁) 我来编辑
网络时代图书馆员的职业素养(李 霞) 我来编辑
后现代主义思潮解读、批判与重构(艾亚玮 艾 尤 刘爱华) 我来编辑
抗震精神:民族精神的弘扬和升华(王冠华) 我来编辑
新时期加强大学生人文素质教育的思考(郭国强) 我来编辑
借词回流现象的文化释析(姜云龙 徐 放) 我来编辑
从受众角度透视晚清的图像文化消费(李艳平)
外语学习中的文化对比和文化移入(梁卫华)
对斯巴达与雅典教育的思考(刘凤灵)
谈谈术文献分类(刘 恋) 我来编辑
高等院校通识教育课程改革探析(冯保庆 杨 林) 我来编辑
创新开展校企“第二校园合作计划”培养创新型人才(朱秀民) 我来编辑
文化大发展大繁荣的理性思考(许亚非) 我来编辑
[艺术审美批判]
课题设计在艺术设计课程教学中的运用(丰明高) 我来编辑
论咏物诗的离合(郁 辉) 我来编辑
论中国戏曲音乐的主要特征(马 迪) 我来编辑
寻求夸张与真实的平衡(马丽娜) 我来编辑
中国钢琴音乐演奏的节奏特点探析(冯晓琦) 我来编辑
谈《血色迷雾》情节中的犯避之法(曲秀丽 史迎新) 我来编辑
谈中国多元文化音乐教育(宋 晔) 我来编辑
色彩在环境艺术设计中的应用(袁利国 李俊华) 我来编辑
浅谈传统手绘表现(赵海英) 我来编辑
培养学生创新能力艺术专业考试改革的几点构想(陈大磊) 我来编辑
谈钢琴技巧中手腕的运用(程爱霞) 我来编辑
声乐学习中的两个“误区”(郝孟荣) 我来编辑
浅析中国现代诗学的三大重建(唐甜甜) 我来编辑
中国古典园林布局原则的画境体现(万翠蓉 刘照祥) 我来编辑
如何发掘和培养幼儿的音乐特性(魏 杨) 我来编辑
浮世绘的艺术特色(杨新豫) 我来编辑
音乐剧(张 艺) 我来编辑
我国艺术课程改革与后现代教育思想的契合(陈 瑾) 我来编辑
中国钢琴作品教学刍议(肖静宇) 我来编辑
“饾版”对现代水印版画技法的启发与充实(秦 佳) 我来编辑
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