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《时代文学·理论学术版》
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《时代文学·理论学术版》2007年第01期

[当代作家在线]
百年盛世的再现与重构(许宛春) 我来编辑
潜隐的迷失(杨 红) 我来编辑
梦圆网络(范小伟) 我来编辑
从《黑骏马》的结构模式解读作品的乡土意识李立臣 刘少坤 王宏力 我来编辑
浅谈《谁是谁的爱情》(赵秋棉) 我来编辑
试论《秦腔》中的民间话语(刘月香) 我来编辑
20世纪中国女性文学中女性意识的流变(陈红玲) 我来编辑
网络文学的价值判断(裴合作) 我来编辑
繁华散尽归山林(权雅宁) 我来编辑
直面现实的写作(曹 斌) 我来编辑
[中文写作新论]
高职应用写作教学中的职业素质教育刍议(何玲霞) 我来编辑
浅谈网络环境下的语文课堂教学(杨传凯) 我来编辑
大学写作教学的问题及解决(刘 艳) 我来编辑
[现代文学评论]
生存忧虑:40年代女性小说的主题描述(沐金华) 我来编辑
废名小说《桥》中的意境与风景世界(闫清学) 我来编辑
边城神韵 诗化意蕴(郑志平) 我来编辑
生命本源的皈依(董 俊) 我来编辑
卞之琳前期诗歌创作的美学追求(韩 胜) 我来编辑
徐訏小说中的戏剧性因素(梁艳青) 我来编辑
七等生的世界(林慧频) 我来编辑
[语言文字探索]
语言习惯是重要的组合规则之一(王玉新 苏 健) 我来编辑
翻译探索(王国炎) 我来编辑
英语习语非僵化性结构特征研究(何学德 卢 毅) 我来编辑
浅谈新词语产生发展的规律(刘志刚) 我来编辑
“有失”和“失之”的三个平面的分析(王 彬) 我来编辑
英语学习者易犯的语法错误和语用错误及成因辨析(田正玲) 我来编辑
试论郭璞《方言注》音切的性质(萧黎明)
中介语理论及其对中国式英语的意义(陈卫安) 我来编辑
关于普通话中儿化韵的探讨(韩 李) 我来编辑
顺应理论对“上下”域方位隐语的阐释力(董家丽)
汉字意象的全息特性(陈秀玲) 我来编辑
汉语方位词与名词搭配问题研究(段 宏) 我来编辑
英语后置定语的前移现象研究(王 欢 卢 毅) 我来编辑
略论汉语为母语者在日语学习过程中对于「の上」的误用(魏 进)
[古典文学漫步]
略论早期文人词对婉约形态的初步尝试(周健自) 我来编辑
高适与岑参边塞诗比较谈(吴 莉) 我来编辑
《史记》立言创意之崇高美(郭永朝 刘晓清) 我来编辑
《史记》中的悲剧人物特点分析(刘 刚) 我来编辑
论欧阳修词景物题材与境界的开拓(陈 磊) 我来编辑
《太史公书》的心灵图式(曹清林 徐桂贤) 我来编辑
论李贺诗中的“酒”意象(叶会昌 杨泽林)
苏轼词中“清”的审美取向(李 秋)
《聊斋志异》中的“痴汉”类型与特点(李占稳)
从《读第六才子书西厢记法》看金圣叹的写作论(李群力)
迁客的心声(宫红英)
中国古典戏剧结局模式之美学辨析(单长江)
[文化建设纵横]
试论构建社会主义和谐社会的文化基础(方爱清 秦在东)
陕北地区中学英语词汇教学中文化空缺的现象及对策(王 晔)
浅论网络文化对高校教学的影响(毛 竹)
普通高校校园体育文化对素质教育的作用(曾四清)
英语影视课中的文化教学(刘成萍) 我来编辑
和谐校园文化的深层次内涵及其对构建和谐校园文化的启示赵志川 罗竹莲 我来编辑
论大学生志愿者行动的文化价值(王 泓) 我来编辑
挑战与防护:全球化浪潮中的我国高校文化安全(张 兵) 我来编辑
论足球文化(吴佑年 吴 艳) 我来编辑
全球化语境下的现代电视(孙 永) 我来编辑
对和谐高校校园文化构建的思考(李海荣 聂 琼) 我来编辑
[外国文学研究]
村上春树的二元世界(袁 彬) 我来编辑
《卡拉马佐夫兄弟》中的对话与俄国现实环境(冷满冰)
《飘》:思想倾向性的龃龉(郑际根) 我来编辑
《恶心》:萨特哲学的“真正诞生地和秘密”(缑广飞) 我来编辑
“金钱至上”对“美国梦想”的颠覆(金 凤)
关于彼得拉克体与莎士比亚体的分析(梁 丽 申 霖)
英雄时代的个人奋斗(刘春龙)
文艺复兴时期的新文体辩论(鹏正良)
从接受理论观点看译作与原作的关系(周桂方)
川端康成小说的创作艺术风格研究(周萍萍)
简论柯尔律治文学批评的原则(李解人) 我来编辑
《古舟子咏》创作缘起探析(王永利) 我来编辑
论哈代的基督教情结(张建刚) 我来编辑
党的第一代领导集体关于人民民主专政实质的思想(孙拥军) 我来编辑
共产党领导的多党合作、政治协商的政党制度的确立和发展.孙拥军 我来编辑
建构型研究生口语教学策略的实证研究(樊习英) 我来编辑
民办学校教师队伍建设值得关注(高双桂 卢菊江) 我来编辑
试论教学环境与体育教学的关系(苏家福 周红萍) 我来编辑
对构建高校和谐人际关系的思考(杨 柳) 我来编辑
高职高专以目标为导向的英语教学策略的实证研究(何小燕 牛志芳 邓静萍)
如何在计算机教学中培养学生的综合素质(龚 陈) 我来编辑
高校大学生性健康教育现状及对策(王洪志 李建明)
对湖南部分高校公体课女生学习动机和兴趣的研究与对策(顾丹东 顾丹青)
地方高校工会在构建和谐平安校园中的历史定位(徐晓庆 袁小武)
逻辑教学中案例应用浅析(张天云)
高校开展跆拳道运动可行性的探究(郭思危 周 球)
高校青年教师思想政治工作的新探索(邓兴珍)
新时期高校思想政治工作的几点思考(邵 强 王存象)
体育教学中学生创造性思维的培养(刘 青)
论如何把握好学生评教在教师教学质量评价中的三个“度”(胡书金 张 博)
用“四个统一”指导高校思想政治教育工作(杨 涛)
试析武术与全民健身运动(李建荣) 我来编辑
《论语》对当今教育的启示(齐贵来) 我来编辑
素质教育与新型的体育教师(郑 锋) 我来编辑
多元智能理论与高校英语教学(李 虹) 我来编辑
着重从思想上建党是保持党的先进性的关键所在(刘 芳 尹登海) 我来编辑
关于构建高职院校思想政治理论课实践教学模式的几点思考.孙卫芳 我来编辑
把握科学性 加强针对性 提高实效性(熊小红 张保和 李兴建)
与时俱进 充分发挥院级党组织的政治核心作用(张书站) 我来编辑
浅谈如何培养英语专业学生的写作能力(万筱群) 我来编辑
江苏苏南地区农民体育发展现状和对策研究(刘 军) 我来编辑
大学英语的学习策略研究(黄有才) 我来编辑
当前大学毕业生“啃老族”出现的原因及解决对策(罗兰芬) 我来编辑
论女生参加健美操运动的社会学因素(曹爱春 杨晓艇)
基于内容的外语教学法:定义、原理及模式(张 春) 我来编辑
防范大学英语等级考试作弊的实践与思考(郑卫英) 我来编辑
论大学生个性发展及对我国独立学院的启示(张 华)
建构主义思想与生本教育观下的体育教学(吴佑年 郝红兵)
高职院校学生心理健康问题与对策研究(陈少珍)
普通高校大学生运动损伤调查的研究现状(鲍志宏 顾翠凤)
促进清代武术发展的社会因素探析(鲍志宏 孙要旗) 我来编辑
毛泽东对传统民本思想的超越(陈如智 赵海涛) 我来编辑
邓绥简论(周建英) 我来编辑
全面抗战时期灾荒状况与农村人口迁移(孟 丽 张瑞静) 我来编辑
文化哲学“一”、“二”、“三”(徐岿然) 我来编辑
中国传统文化中的“和”思想与中国和平发展战略(田正学) 我来编辑
逻辑思维与非逻辑思维的关系研究(张路安) 我来编辑
顾客社会与无缝隙政府组织(何 莲) 我来编辑
从理想到现实:欧洲绿党的政治转向(高玉宽) 我来编辑
略论邓小平经济发展思想的三重视域及其理论旨归(宋 周) 我来编辑
[艺术审美批判]
后现代关于名著改编的审美问题(李翰烘 邓天杰) 我来编辑
体现在中国书法艺术中的“道”的审美文化(翟云峰) 我来编辑
创新意识的强化(周谨蓉 陈晓俊) 我来编辑
文艺学理论研究的边界思考(金宏建) 我来编辑
道德的艺术(张海彬) 我来编辑
创作灵感的产生与获得(左攀峰) 我来编辑
谈书法审美情感(张忠文) 我来编辑
中国舞剧发展渊源考(程家跃) 我来编辑
文学艺术的再创作(马丽范) 我来编辑
论毛泽东美学思想与孔学的内在联系(王建平) 我来编辑
云南纸马(杨晓明 马宏强) 我来编辑
古琴赏析(莘子冬 王万珍) 我来编辑
理性感悟:进入音乐欣赏的新层面(王勇华) 我来编辑
唐太宗书法艺术综论(张永亮) 我来编辑
论视唱教学中的内心音乐听觉培养(朱玉璋)
藏若景灭 行犹响起(戴前伦) 我来编辑
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