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《教学研究》
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《教学研究》2013年第06期

[学习科学]
试析学习引导与学习指导的异同 (徐涌金 楼一飞)
我国高校大学生学习指导:问题与策略 (郑秀英 舒 心 崔猛 赵勋()
对提高军校士官学员学习质量的研究 (庞志兵 魏赫 李宏雷 金城 李晨辉)
从陶行知的教育思想看适应性学习系统的发展 (刘禹含)
大学生自主性学习的个案研究 (冯少丽)
[教育论坛]
高等教育国际化与国际学生在华教育经历研究 (田 美)
[教育教学管理]
应用型人才培养下PDSIPE教学模式构建研究 (多俊岗)
实践钱伟长通识教育理念,推行研究型教学改革 (顾传青)
地方高校学生课堂教学评价指标体系建构研究 ——以A校为例 (赵 军 曾婉珍)
[教师教育]
消弭与重构:高校思想政治理论课教师身份认同研究 ——以S院校为例 (张婷婷)
高校课程设计人员学习素质提升——基于心理学角度 (李 华 王建和 田东岳)
新建地方本科院校师范生教学实践能力缺失成因及对策 (薛正斌)
[课程教学改革]
新生研讨课发展历程及中美新生研讨课类型划分 (王 辉 潘 敏)
细胞生物学研究性教学模式的探索与实践 (杨利艳 王柿玲 马 娜)
任务型教学模式在电工基础中的应用 (赵文蕾 姬 莉 赵 岚 王海英 廉志凯)
软件工程专业课教学内容衔接的研究与实践 (刘国成)
思辨能力层级理论模型下的语言学课程改革 (苗 宁 马建华)
产品设计课程项目化教学改革探索与实践 (蔡 霞)
[实践能力培养]
高职思想政治理论课教学实践资源的拓展与利用 (马 斌)
大学文科专业学生实践能力的培养体系建设 (蔡爱国)
食品法规与标准课程的实践教学探索 (刘志明 牛广财 张丽媛 包鸿慧)
面向卓越工程师培养的土力学课程教学改革 (汤劲松 陈瑞英 熊保林 丁军霞)
[基础教育论坛]
课堂观察下的探究式与讲授式教学分析 (杨 帆 杨承印 蒋亚彬)
数字化信息系统实验室在中学物理新课程教学中的应用 (马少军)
生物课程的分层教学方法探究 (张会萍)
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