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《教学研究》
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《教学研究》2010年第05期

[教育论坛与学习科学]
中国“学习教育”理论与实践的开拓者 我来编辑
教育学理论逻辑缺失的误导与信息势规正 我来编辑
教师课堂教学行为与学生课堂参与的关系 我来编辑
概念同化\改变和迁移在教学中的应用 我来编辑
[教育管理与素质教育]
工科研究型学院创新型人才培养的探索与实践 我来编辑
文科专业实施工学结合人才培养模式的新途径 我来编辑
以就业能力为导向的高职考试制度改革创新 我来编辑
网络经济时代与大学生就业 我来编辑
[教学改革与实践]
计算机组成原理20年建设效果回顾与展望 我来编辑
无机材料物理化学课程教学实践与教学改革 我来编辑
浅析研究型教学在社会学概论课程中的运用 我来编辑
图示法教学在线性规划建模过程中的应用 我来编辑
MATLAB应用于信息与计算科学专业教学的实践与体会 我来编辑
中国特色社会主义理论体系大众化 我来编辑
项目学习和情境教学在CAD/CAM教学中的应用 我来编辑
中国现当代文学史中有关河北内容的教学体验 我来编辑
集中性实践教学环节的教学改革研究 我来编辑
制药工程专业认识实习模式探讨 我来编辑
工程训练中工程素质的培养与实践 我来编辑
探索高校专业实验室的“产学研”一体化建设 我来编辑
谈基层琵琶教学的几个层面 我来编辑
[基础教育论坛]
化学教学中培养学生人文精神的思考与探索 我来编辑
探析学生数学表达缺失的成因及对策 我来编辑
新课标下高中历史课堂教学的有效性新探 我来编辑
基于高中英语作文错误类型分析的教学方法 我来编辑
打造双赢的地理课堂 我来编辑
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