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《教学研究》
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《教学研究》2007年第03期

[教育论坛与学习科学]
培养创新型人才的新探索(刘智运)
主客体统一:教育在和谐社会构建中的应有之义(韦 宁 陈益林)
美国的合作教育模式评介(刘昌明)
美国营利性高等教育及对我国的启示(孙 艳)
日本私立大学的困境及其原因浅析(姚传德)
流动人口子女教育问题的背景分析(华灵燕)
[教育管理与素质教育]
新形势下高等学校行政管理工作探讨(曲明贵)
论行动研究与教师专业发展(时 芸 郭海燕)
教育研究方法的一个新视点:质的教育研究方法(郭 红)
发挥校园文化功能 提升学生精神素质(严 冰 朱 坤)
高校闲暇教育现状剖析与措施建构(苏 敏)
图书馆:管理公正与落实科学发展观(王 虹)
略论以人为本与高校图书馆现代化信息化管理(陈梧华)
[教学改革与实践]
燕山大学大学英语教学改革的实践与研究(王林海)
实验法和短剧法在西方经济学教学中的应用(赵成美)
高等学校精品课程教学网站评价方法研究(郭伟刚 骆懿玲 郭 俐)
谈微格教学中反馈与评价对师范生从教能力的影响(苏继红)
高职高专英语教材对比分析(黄成夫)
面向研究型大学的Linux通识教学模式探索(宋泾舸)
基于网络教学平台上的自主学习模式的建构(崔 超 曲世卓)
设计基础训练内容的改进(秦崇伟)
高职院校管理学原理课程教学改革探索(张志宇 张学军)
基于心理学原理的大学英语课堂教学研究(王 晶)
[基础教育教学改革论坛]
浅谈信息技术与高中生物课程整合(陈兆前)
感恩母爱(朱 琴)
七年级英语(上)(李爱华)
谈中学语文教学的“可持续发展”(郑学海)
谈班主任对后进生的转化教育(苗海英)
研究写作技巧 改进作文教学(吴彩萍 吴改平)
散打实战教学中激发学生 学习热情的方法(申兴邦)
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