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《体育教学》
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《体育教学》2010年第01期

[刊首]
十年(王子朴)
[政策解读]
教育部体育卫生与艺术教育司2010年工作思路及重点工作安排
[教改论坛]
体育课堂学习目标设计案例分析(刘广东)
构建高中体育运动处方模块的策略与范例 我来编辑
让“精”字作为贯穿体育常态课的“活”灵魂(蒋建全 叶伟锋)
[教学探蹊]
浅谈体育教学“过度”现象(刘守迎)
体育课中不可忽视的隐形伤害(于松峰)
把职业联赛模式引用到篮球选项教学的实践研究 我来编辑
团体积分法在高中体育对抗性项目教学中的运用 我来编辑
在学生研究中把握中长跑教学的难点(潘建芬 丁福琴)
“五个落实”与“五个结合” 我来编辑
[实案选登]
支撑后摆转体180度成分腿坐辅助教学设计 我来编辑
双杠支撑后摆转体180度成分腿坐教学设计 我来编辑
分腿坐——前滚翻成分腿坐教学设计 我来编辑
轻物掷远掷准教学设计(王 安)
[教研园地]
谈在体育课堂教学中怎样实现用教材教(李文江)
致力教师团队建设科学引领学科发展(李长志)
体育教研活动的“三度”空间(郑泽宏)
[它山之石]
科研反哺教学(汪晓赞)
从“唯我独尊”到“平等互动” 我来编辑
撑起学生体育锻炼的另一片天空(何耀慧 潘雪峰)
提升来自学习,发展源于反思 我来编辑
[各抒已见]
集体“跳长绳”带来的启示(李 潮)
蛙泳教学中“抬头”与“低头”案例解析(秦海权 陈为为)
优质课堂必须正视的几对关系(赖华荣)
我让学生领评语(王淑芹 王兴发)
[教学一得]
莲湘棒的练习方法 我来编辑
巧用排球场地开展趣味练习 我来编辑
改进短跑大小腿折叠技术的练习方法 我来编辑
蹲踞式起跑教学应做到“一明白”和“四注意”(丰建明)
棒球运动进校园的改造 我来编辑
[课余训练]
浅析少年男子“高姿”过栏新技术 我来编辑
投掷技术中非投掷臂的作用及其教学方法探讨 我来编辑
[游戏百花园]
神奇的轮胎(刘 兵)
可进入体育课堂教学的民族摔跤(高学平)
[点滴互动]
合理开展“班级五项擂台赛”(杨吟芳)
“乱”班上体育公开课好(李文强)
珍贵的小纸条(张世川 王怀玺)
体育课妙用“龟兔赛跑”(洪 波)
孩子,老师教你脱衣服(江秀珍)
[编读往来]
志存高远 精益求精(杜俊娟)
执子之手(谭 悦)
《体育教学》 我来编辑
感谢有你(梅黎明)
《体育教学》那些事儿(田 龙)
《体育教学》伴我成长(何孝锋)
《体育教学》让我在师爱中闪光(张生宇 张济生)
“患难”之中结真情(陈萍)
一本《体育教学》成就了八名“体育名师”(赵彦斌)
一刊在手,为师不愁(孔祥芬)
[信息窗]
2010年“实案选登”栏目(3—7期)预告
文骁软件——田径运动会管理软件
万达奇体育课教案编辑软件
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