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《体育教学》
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《体育教学》2009年第03期

[刊首]
学校体育伤害事故不应成为发展的代价 我来编辑
[专栏报道]
国家教育督导团关于对河北等八省市中小学体育卫生工作专项督导检查的公报国家教育督导团 我来编辑
学校体育卫生工作推进过程中的障碍分析 我来编辑
对《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的认识与思考 我来编辑
[专题讨论]
学校体育伤害事故研究述评 我来编辑
浅谈学生伤害事故与法律责任 我来编辑
浅析体育课教学中伤害事故及责任认定 我来编辑
体育教学中伤害事故的因\防\救 我来编辑
学校体育常见运动损伤的应急处理 我来编辑
教师对课堂突发事件的认识及应对策略 我来编辑
[教学探蹊]
谈新课程下体育课堂教学的规范 我来编辑
在体育课中渗透“规则教育”的四点尝试 我来编辑
体育课的放松活动初探 我来编辑
对高中学生健美操学习兴趣培养的探讨.单星元 马玉荣 宋恒文 我来编辑
我校的课外体育活动 我来编辑
篮球选项教学的整体规划和教学策略 我来编辑
[教研园地]
厦门市高中体育与健康新课程实施中的问题与对策宋超美 宋鹏轩 我来编辑
对厦门市普通高中体育教学内容的现状调查及问题分析万 虹 洪汉杰 我来编辑
[实案选登]
小小 爆破手 我来编辑
快乐篮球 我来编辑
原地双手胸前传接球教学设计 我来编辑
篮球——体前变向换手运球教学设计张万永 张令军 唐锋权 姚立明 我来编辑
[博士论坛]
游离于学校体育场域 我来编辑
体育学法概念的界定及其特征分析 我来编辑
[师徒会]
典型游戏如何常用常新 我来编辑
如何快速提高青年体育教师的教学技能 我来编辑
[心理健康与社会适应]
体育教学中高中学生反复心理 的四种现象 我来编辑
小学生体育课堂问题行为处理的三招十二式 我来编辑
对中学生田径运动员赛前心理状态调整的全程研究刘 鸿 张晓铁 我来编辑
体育教师应正确理解“心理问题” 我来编辑
[各抒已见]
审视当下体育教学中合作学习的五大“流行病” 我来编辑
[各抒几见]
体育游戏安全不容忽视 我来编辑
承受失败 感悟成功 我来编辑
一个教学片断引发的争议与思考 我来编辑
朴实 真实 务实 我来编辑
关于“膝关节外展”的一点质疑 我来编辑
身体素质怎能厚此薄彼 我来编辑
[教学一得]
体质测试中进行中长跑与立定跳远的测试技巧 我来编辑
羽毛球在体育教学中的多种游戏方法 我来编辑
在“支撑跳跃 我来编辑
橡皮带在短跑教学中的应用 我来编辑
趣味板羽球的制作及运用 我来编辑
篮球比赛“让球”十四法 我来编辑
[游戏百花园]
手部游戏四则 我来编辑
快乐十分钟 我来编辑
呼啦圈游戏 我来编辑
“探险者之路”游戏 我来编辑
跳花样房子 我来编辑
趣味拔河五则 我来编辑
[点滴互动]
体育课巧点人数 我来编辑
补充淡水还是补充盐水 我来编辑
“伤员”摔伤后 我来编辑
一定要有自主学习和自我创新吗? 我来编辑
“DIY期末考试”成绩评价模式 我来编辑
[信息窗]
2009年《体育教学》热点话题(上半年) 我来编辑
2009年“实案选登”栏目选题预告(5—8期) 我来编辑
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