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《中国大学教学》
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《中国大学教学》2010年第06期

[专题研究]
新建应用型本科院校的特征及发展思考 我来编辑
关于应用型人才培养模式的思考 我来编辑
试论应用型本科院校教学质量标准制定的依据与要求 我来编辑
[论教谈学]
大一和大四:影响本科教学质量的两个关键阶段 我来编辑
[教务处长论坛]
大学课程的生态角色\作用与课程建设 我来编辑
[文化素质教育]
山东大学基于网络的国际交互通识教育系列课程建设探讨 陈雅莉 梅 强等 我来编辑
学科规训:中国科学教育与人文教育关系演变简述 我来编辑
高职院校人文教育的实践与探索 我来编辑
[人才培养模式与教学模式]
“新媒体艺术”课程教学模式探索 我来编辑
高校社科类选修课之探究一讨论型教学模式 我来编辑
[学科与专业建设]
中美英工程管理专业本科教育的比较及其启示 .王雪青 杨秋波 我来编辑
关于高校英语教学若干问题的思考 我来编辑
新设商务英语本科专业的几个问题探讨 我来编辑
会计学专业教学理念的探讨 我来编辑
[课程建设与改革]
高校国际化进程中全英语课程的开发与建设 我来编辑
关于提高独立学院数学教学质量的探索 我来编辑
信息技术在农林领域应用的相关课程设置 我来编辑
数据管理课程群的构建和实施方案研究 我来编辑
以创造有意义学习经历为原则实施生物化学课程教学设计 杨海莲 刘国琴等 我来编辑
原型化双语教学的探索 我来编辑
法学教育中的法学实践教学原则 我来编辑
[教学方法与手段]
机械类专业实验创新模式的构建与实践 我来编辑
[教学管理]
高校教务处服务满意度的调查研究 我来编辑
[实验与实践教学]
生物学野外实习的探索与实践 我来编辑
地方本科院校旅游管理专业实践教学模式探索 胡善风 程静静等 我来编辑
[示范性高职建设]
高等职业教育专业特色培育的实践与思考 我来编辑
[教改项目成果]
对“使用信息技术工具改造课程”的认识与实践 我来编辑
[教材建设]
《中国现代文学史》教材使用分析与编写建议 .朱旭晨 王立国 我来编辑
[他山之石]
美国赠地学院的办学特色及启示 我来编辑
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