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《中国大学教学》
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《中国大学教学》2010年第05期

[专家论坛]
我国当前公共管理学科发展的若干问题探讨(娄成武)
[专题研究]
注重教师教学发展 提高大学教学品质(郑家茂 李爱国 潘晓卉)
构建青年教师教学能力发展长效机制 保证和促进本科教学质量可持续发展(薛素铎 李庆丰 李振泉 黄晓红)
教师教育教学发展视角下的高校教学团队建设探讨 我来编辑
高校教师课堂教学行为分析 我来编辑
[教务处长论坛]
转型时期地方师范院校办学定位的思考(梁 梅)
[文化素质教育]
“艺术概论”与博雅教育(王杰泓)
如何将一门理科基础课程建设成通识教育核心课程(陈三平 谢 钢 杨 奇 王尧宇 高胜利)
[人才培养模式与教学模式]
突出大工程观 彰显应用特色(张俊平 禹奇才 童华炜 冀兆良)
推进产学研用合作 提高人才培养质量和科技创新能力(邹友峰 孟战福 赵观石)
内蒙古大学探索研究性教学和自主性学习的实践(张吉维 任良玉)
围绕课程的创新人才培养理念和实践(范慧慧 朱 军)
成才的道路和艺术的底色(丁 宁)
我国国际商务人才培养的三种学科范式及其问题 我来编辑
构建人才培养模式创新实验区的探索(王平祥 唐铁军 刘 薇 申 沛)
[学科与专业建设]
转变观念提高英语专业办学水平(王守仁)
学科意识与高师院校专业发展(时 伟)
[课程建设与改革]
“细胞与遗传学实验”国家精品课程的建设(王金发 王宏斌 何炎明 戚康标 刘 兵 冯冬茹)
“程序设计基础”课程教学实施方案(何钦铭 颜 晖 苏小红 叶乃文)
“高分子材料基础”课程教学模式新探(丁会利 瞿雄伟)
[教学方法与手段]
自主实践与培养指导相结合实施“大学生创新性实验计划”(常晓明 宋 燕 杨胜强 白 薇)
法学教学抗辩式教学方法研究(董京波)
[教学管理]
研究型大学本科教学评估指标体系的构想 我来编辑
以“质量工程”为抓手推进本科教学内涵建设(杨培强 袁宝华)
[实验与实践教学]
创新实践教学模式培养高素质创新人才(陈鹏勇)
[示范性高职建设]
以文化为引领在更高水平上建设国家示范性高职院校(赵岩铁 张洁玉)
[教改项目成果]
实行产学研一体化创新本科办学模式的探索(王智彪 白 晋 杜永洪 李发琪 邹建中 樊 华 颜家珍 王芷龙)
[教材建设]
商法学教材建设的困惑与思考(徐 晓)
[他山之石]
谈苏格兰大学本科教学的“以生为本” 我来编辑
[信息·动态]
“2010人文素质教育与科学素质教育的融合”高层论坛6月召开
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