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《中国大学教学》
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《中国大学教学》2009年第07期

[专家论坛]
让大学生具有更高的精神追求(叶 朗) 我来编辑
[教改纵横]
基于创新型人才培养目标的研究型大学本科教学改革路径(韩 震) 我来编辑
以重点学科为依托 培养本科创新人才(孙红文 戴树桂等) 我来编辑
软件体系结构课程教学:抽象与实践的协调与统一(覃 征 邢剑宽) 我来编辑
计算机基础教育的“纲”(管会生 李 睿) 我来编辑
通用网络教学平台的研发及应用(杨 毅 雷兴刚等) 我来编辑
大学生科技文化素质培养模式改革探索(马敬峰) 我来编辑
基于大学生创新基地的研究型教学模式(李 晔 吴 兵) 我来编辑
我国高等环境教育面临的挑战与机遇(陈 文) 我来编辑
教师教育专业的课程设置与教学模式整合研究(朱成科 秦秋田) 我来编辑
高校法学教师的角色定位及教学实践(彭金冶) 我来编辑
关于文学类课程“多媒体教学热”的冷思考(管恩森 仵从巨) 我来编辑
语境中的读写和读写的联结(陈寿江) 我来编辑
多元文化背景下对外汉语教师的角色定位(耿淑梅) 我来编辑
关于艺术设计类院校文化素质教育的思考(林京兰 黄越华) 我来编辑
探索多学科知识基础的电子政务教学策略(李 钢 王志峰) 我来编辑
高校思政理论课合作性教学模式初探(孙丽珍) 我来编辑
高职高专旅游管理专业教学改革的探讨(伏六明) 我来编辑
[教学方法与技术]
互动式教学应始于互动式教案(周玄毅) 我来编辑
问题激发教学法与大学生自主创新能力的培养(钟玉泉 彭健伯) 我来编辑
[教学管理]
以研究性教学改革为牵引 创新本科教学工作评价体系(朱志伟) 我来编辑
高师院校本科生毕业论文质量控制的局限及对策研究朱学道 邓道贵 我来编辑
独立学院构建本科人才培养质量保障体系的实践(许玉清 吴明银等) 我来编辑
本科生实施全员导师制的实践与成效(左 军) 我来编辑
[实验与实践教学改革]
大学生实践能力的概念、结构与影响因素分析(赵建华) 我来编辑
推进实践教学创新的探索与思考(林光彬) 我来编辑
[工程应用型人才培养]
应用型人才综合素质和创新能力培养的探讨(刘国买) 我来编辑
工程应用型人才培养“两体系三并递进”教学模式探析曾永卫 刘国繁等 我来编辑
工程应用型人才培养模式的探索与实践(张洪田 张慧研等) 我来编辑
强化工程能力 突出应用特色(何 宁) 我来编辑
[示范性高职建设]
高职院校学分制与弹性学制教学管理探索(孙百鸣 郭清兰等) 我来编辑
[外语教学改革]
提高英语综合应用能力 全面进行英语教学改革(潘 璠 张再红) 我来编辑
从思维能力培养入手 推进大学英语教学改革(顾慧萍) 我来编辑
[他山之石]
美国高校网络教育合作模式研究(雷 庆 樊文强) 我来编辑
[信息·动态]
第二届“中国大学教学论坛”11月举办 我来编辑
第四届“机械类课程报告论坛”成功举办 我来编辑
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