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《中国大学教学》
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《中国大学教学》2005年第03期

[研究报告]
数学学科专业发展战略研究报告(教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会课题组)
[彻1号文件]
加强实验教学培养科技创新人才(卢铁城)
[专家论坛]
自动化学科专业人才培养分类及其定位研究(“自动化学科专业发展战略研究”课题组)
“工程材料及机械制造基础”系列课程改革指南的内涵与指导思想孙康宁 傅水根 张学正 刘胜青 天津大学 陈金水 我来编辑
[精品课程建设]
精品课程建设需要长期积累不断创新(刘庆昌) 我来编辑
[讲座选萃]
全球化时代的大学理念与大学教育(黄俊杰) 我来编辑
[大学文化研究]
大学文化研究述评及探究思路(张建新 董云川) 我来编辑
[新世纪教改工程]
高等学校教学运行模式及醒套管理改革(薛成龙 邬大光) 我来编辑
[教改纵横]
总体设计重点突破全面提高本科教学质量曾名勇 马 勇 李巍然 于志刚 范其伟 我来编辑
如何开好“现代生物学导论”课(张惟杰) 我来编辑
现代汉语的阶段性与现代汉语教学(刁晏斌) 我来编辑
“挑战杯”竞赛∶研究性学习的重要实现形式(杨胜刚 乔海曙) 我来编辑
关于双语教学的实践与思考(齐晶瑶 王文利) 我来编辑
留学生(本科)入学考试制度的改革与探索(史 明) 我来编辑
[教学管理]
研究型院系的本科教学管理模式研究杨 君 包永明 栾雨时 顾玉萍 修志龙 我来编辑
构建人性化教学管理制度(郭冬生) 我来编辑
构建“以人为本”学生评教系统的实践与探索(蔡映辉)
[实践教学改革]
建立新的机制实现产学研合作的可持续发展(陈 旭 吴晓琳 孙久厚)
[大学英语教学改革]
以学生为主体 以教师为主导大力推进大学英语教学改革(孙逢春)
[他山之石]
浅析博克的学术自由、大学自治和大学商业化思想(李巧针) 我来编辑
西大学的传统及其对我国大学发展的影响(贾宝余) 我来编辑
美国大学的生物教学方法与启示(荆艳萍 潘 超) 我来编辑
[编著手札]
编写《生物化学》教材的体会(蒋立科 罗 曼) 我来编辑
[信息动态]
关子召开“高等学校研究性教学”研讨会的通知 我来编辑
关于召开“高校精品课程建设与大学生学习能力培养”研讨会的通知 我来编辑
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