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《中国大学教学》
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《中国大学教学》2004年第11期

[本刊特稿]
大力推进高等学校教学评估工作全面提高高等教育教学质量.周 济 我来编辑
力学学科专业发展战略研究(力学类专业教学指导分委员会) 我来编辑
知识经济中的大学:潜力与隐患(马丁·卡诺依) 我来编辑
[名师风采]
以站好讲台为天职(冯博琴) 我来编辑
[精品课程建设]
“大学物理实验”精品课程的建设思路与教学实践霍剑青 王晓蒲 杨 旭 我来编辑
名师 名课 名教材(吕浩雪 陈云棠 张大良 李联明) 我来编辑
[校长论坛]
充分认识并努力实现评估的目标价值(石亚军) 我来编辑
[专家论坛]
论全球化背景下的中国新闻教育(丁柏铨) 我来编辑
[文化素质教育]
走进经典 陶冶情操(乔建中) 我来编辑
永恒的启迪(冉昌光) 我来编辑
[教改纵横]
大学英语教学要求与四、六级考试改革(黄建滨) 我来编辑
经管类高数改革的认识与实践(朱传喜 徐义红) 我来编辑
基于建构主义的“无机化学网络课程”教学设计张淑芬 杨桂琴 崔晓亮 聂建明 王 莉 我来编辑
研究型大学的知识产权教育(费艳颖) 我来编辑
培养法学人才的“五位一体”实践教学法(许楚敬 袁古洁) 我来编辑
写作教育时弊论(姚承嵘) 我来编辑
[管理园地]
构建新的人才培养方案努力提高人才培养质量(孙振国 段先华) 我来编辑
基于复杂适应系统理论的校园生态系统建模的探讨.吴 青 翟建设 我来编辑
[计算机教育教学改革]
从“计算机”到“计算”:计算机教育的发展与思考齐治昌 宁 洪 谭庆平 王 戟 董 威 我来编辑
[现代教育技术]
多媒体辅助英语阅读教学(苏 勇) 我来编辑
[专题研究]
经济管理类教材改革与本科应用型人才培养的调查与分析梁前德 袁声莉 陈向军 彭代武 刘尚林 我来编辑
[他山之石]
美国研究型大学的高峰体验课程(刘宝存) 我来编辑
[优秀教材点评]
微观世界 精彩纷呈(陆承平) 我来编辑
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