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《北大荒文学》
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《北大荒文学》2009年第10期

[卷首语]
大胆作文,谨慎出书(肖 川) 我来编辑
[社科论坛]
戏剧语言的魅力(刘玉书) 我来编辑
高校思想政治理论课自主学习教学方法的探索与思考(史树涛) 我来编辑
钟嵘《诗品》解读(马 杰) 我来编辑
[创新文汇]
浅议计算机与文学修养(张红梅) 我来编辑
让爱心撑起一片蓝天(马平恩) 我来编辑
欲罢不能的魂灵(吴显玲) 我来编辑
让孩子们敢说乐说(卓江梅) 我来编辑
[教育研究]
高中生责任意识培养之策略初探(丁向明) 我来编辑
加强中学生心理健康教育(赵崇相) 我来编辑
[教师观察]
语文教学与情趣培养(冯智慧) 我来编辑
浅谈优化初中美术课堂教学艺术(胡昌勇) 我来编辑
将思想品德教育渗透到体育教学中(贾俊洋) 我来编辑
有感于语文教学中的“喊读”(吕 莉) 我来编辑
提高中职民族生的汉语水平浅析(李金瑰) 我来编辑
化学课堂研究性学习与教学内容浅析(杨云容) 我来编辑
谈小学语文中古诗教学(张俊岭) 我来编辑
物理教学中如何拓展学生的想象力(张艳生) 我来编辑
走一步,再走一步(李 玲) 我来编辑
[执教随笔]
初中语文素质教育(付 静) 我来编辑
农村高中生体育兴趣的培养与研究(刘茂学) 我来编辑
如何挖掘利用语文教材的美育因素(吴 娟) 我来编辑
浅析小学数学活动化教学的几点思考(吴 姝) 我来编辑
学生在课堂上的自主参与意识浅析(樊 鹏) 我来编辑
观察入手培养学生的写作兴趣(周春霞) 我来编辑
[课程改革]
浅谈新课程与信息技术整合问题与作用(隋敏雳) 我来编辑
浅谈新课标指导下新课的导入(靳 平) 我来编辑
浅议新课改与语文课堂的掌控(杨凤英) 我来编辑
新课标下的美术作业评价问题探讨(彭 波) 我来编辑
浅谈新课改下的数学教学效应(张素艳) 我来编辑
[教学方法]
科学利用电教媒体 提高英语教学质量(陈满林) 我来编辑
学习勾股定理的注意点(赵兴国) 我来编辑
初中思想品德课的导入法例谈(禹 焦) 我来编辑
初中地理教学的几种有效记忆法(江本明) 我来编辑
任务驱动教学法在《中文PowerPoint2003操作教程》的应用赵会慈 我来编辑
[课堂研究]
怎样认识语文教学的综合性(杜俊贤) 我来编辑
“课堂主体教学”模式研究(张 友) 我来编辑
语文教学:教师难以左右的六个方面(刘延富) 我来编辑
谈谈小学数学的有效教学(杜秋明) 我来编辑
试谈小学数学课堂教学的调控(曹欣欣) 我来编辑
语文教学中主体性特点的体现(李灵欣) 我来编辑
寓教于乐,提高语文课堂的教学效果(席继红) 我来编辑
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