互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 纯文学 > 《北大荒文学》 > 2009年第08期
《北大荒文学》
北大荒文学2009年第08期封面 购买
收藏
投稿

《北大荒文学》2009年第08期

[卷首语]
教育是一种文化行为(肖 川) 我来编辑
[社科论坛]
《诗经》《楚辞》鸟意象之比较(张 燕) 我来编辑
激发兴趣,让政治课教学富有吸引力(代明专) 我来编辑
论政治教学中怎样培养学生的创新能力(徐启德) 我来编辑
往来应答中天人关系(张 懿) 我来编辑
让学生徜徉在语文的旅途上(雷 玉) 我来编辑
[创新文汇]
“入人也深、化人也速”(杨 瑜) 我来编辑
地理教学与学生创新能力的培养(雷 斌) 我来编辑
试论危及农村道路交通安全的因素与预防对策(刘苏刚) 我来编辑
漫画杂谈(高志勇) 我来编辑
浅谈九年级思想品德课导学(王 逊) 我来编辑
[教育研究]
高中政治教学中课堂引入法归纳(冯 焕) 我来编辑
论多媒体教学在中学物理课堂中的优势和问题(彭 辉) 我来编辑
聆听(赵 琰) 我来编辑
从“吾与点也”,谈孔子的审美理想(喻和平) 我来编辑
讨论式教学法的运用(赵 俊) 我来编辑
农村中学思想品德课的“授渔”术(王 逊) 我来编辑
抓住三个结合 做好农村富余劳动力转移培训(陈明星) 我来编辑
让学生在语文课堂中动起来(周延芳) 我来编辑
职业中学英语教学的交往模式的探讨(黄芳容) 我来编辑
网络文学的特性及其社会根源探析(孔苑苑) 我来编辑
[执教随笔]
加强学生读写训练,提高学生语文素养(周延芳) 我来编辑
朱元璋与明朝公文制度的革新(杜思颐) 我来编辑
浅谈数学教学中创新能力的培养(杜秋章) 我来编辑
文化素质教育的核心:创新和实践(贾 娜 刘 喆 胡承波) 我来编辑
知识产权在商战中的应用(常 岭) 我来编辑
[课程改革]
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养(范明清) 我来编辑
浅谈特教学校学生技能发展综合素质评价(刘 英) 我来编辑
浅谈作文立意的创新(王 硕) 我来编辑
腐化、专制桎梏下的众生相(戴淑平) 我来编辑
如何让数学的课堂教学接近学生实际(罗 明) 我来编辑
[教学方法]
浅谈教学艺术风格的培养(崔 山) 我来编辑
在英语阅读教学中发展学生自主学习能力(杨 晖) 我来编辑
浅谈班主任工作如何进行绩效管理(王东升) 我来编辑
让兴趣成为学生学习思想品德课的动力(刘文宝) 我来编辑
如何创设快乐的语文课堂(杨高丰) 我来编辑
[课堂研究]
现代英语语法教学探析(林制富 黄俊会) 我来编辑
怎样增强政治科的教学效果(刘 强) 我来编辑
对网络文化与青少年教育的思考(李建国) 我来编辑
优化课堂环境培养学生的口头表达能力(易凌波) 我来编辑
白璧微瑕(于 晶 周键聪) 我来编辑
[经验选粹]
新课程背景下的思品课堂教学策略(张建玉) 我来编辑
写好生动充实的记叙文(毛志伟) 我来编辑
重视学生运动兴趣,培养学生终身体育意识(徐 燕) 我来编辑
让学生在活动中发展(高 伟) 我来编辑
我谈英语素质教学中的趣味教学(杨海霞) 我来编辑
[素质教育]
诗体和词体文学特征的差异(李小丹) 我来编辑
英语课堂改革的探索(成 凤) 我来编辑
花香蝶自来 题了一半文(王安民) 我来编辑
西风残照 汉家陵阙 我来编辑
如何提高学生的化学阅读能力(付建武) 我来编辑
[和谐教育]
声带的机能训练在歌唱发声中的重要作用(王秀焕) 我来编辑
浅议数学新课程中学生创新思维能力的培养(范卓如) 我来编辑
琴声难绝(杨 瑜) 我来编辑
如何培养中学生解决问题的能力(王建生) 我来编辑
高中音乐教学研讨(赵 琰) 我来编辑
[教学优化]
浅谈体育教学中的心理健康教育(许秀敏) 我来编辑
设疑 探究 反思 归纳(张小莉) 我来编辑
多方汲取营养 提高作文水平(赵百生) 我来编辑
浅议高中物理实验教学中学生创新能力的培养(徐友全) 我来编辑
浅论思想品德课的开放式教学(袁秋平) 我来编辑
[地方教研]
小学语文教学评价探微(王 佳) 我来编辑
浅谈小学生数学学习兴趣的培养(唐 鹏) 我来编辑
浅谈体育在素质教育中的作用(范守红) 我来编辑
用赏识教育陪伴学生成长(段 靖 陈 英) 我来编辑
兴趣是写作最好的老师(党 培) 我来编辑
[教育创新]
我对新教材的再认识(郭新军) 我来编辑
由遗忘曲线想到的(郭新军) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2009年第12期
2009年第11期
2009年第10期
2009年第09期
2009年第08期
2009年第07期
2009年第06期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017