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《中国校外教育·理论》
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《中国校外教育·理论》2009年第14期

[素质培养]
新时期高职院校学生思想政治工作探索(朱卫彬) 我来编辑
榜样教育法在大学生思想政治教育工作中的运用(周紫玲 梁韵妍) 我来编辑
注重学生心理健康培养,推进学生素质教育(邓雪雅) 我来编辑
[教研探索]
学分制下的高校学生管理工作(乔海波) 我来编辑
基督教意识在西方哲学中的作用(万智杰) 我来编辑
当代大学生应强化的十种观念(钟初森) 我来编辑
照顾照顾者视野中的自闭症儿童家长的压力因应策略李宗华 许永霞 我来编辑
从罗森塔尔效应看和谐师生情感关系的构建(辛 健 赵祥刚) 我来编辑
论科学发展观的社会有机体思想(杨忠宝) 我来编辑
社会转型期对家庭暴力问题的探析(陈 昭) 我来编辑
风险教育要从大学生抓起(王 萍) 我来编辑
从医学模式的演变看现代医学模式的哲学基础(周脉更) 我来编辑
独立学院毕业生求职受挫的心理辅导研究(吕信恩 倪 津) 我来编辑
Translation Study from Perspective of SkoposthoerieXU Xiangqun Huang Ruying 我来编辑
高中综合实践活动实施策略浅析(段莎莎) 我来编辑
浅析高校教务管理工作队伍的现状及对策(宋碧英) 我来编辑
青少年网恋惨案背后的思考(张玉新) 我来编辑
课堂教书育人的实践与探讨(唐显庆) 我来编辑
浅谈如何通过强势品牌文化建设提升品牌竞争力(韩云霞) 我来编辑
深入学习实践科学发展观的思考(刘景良) 我来编辑
莉莉画作的女性主义构思——《到灯塔去》的象征主义分析.周红燕 我来编辑
对社会倡导因素在价值观形成中的作用的几点认识(王 忠) 我来编辑
学术语篇序言的情感性(李桂春) 我来编辑
古诗英译的文化移植(袁晓红) 我来编辑
高校思想政治教育双轨制教学模式实践探索(卢华东) 我来编辑
浅谈中国制造业的“世界工厂”之路(韩云霞) 我来编辑
陈鹤琴“活教育”理论述评及现实意义分析(程远光) 我来编辑
环保公益广告招贴设计(李 琨) 我来编辑
论青少年学生心理障碍的表现及其对策中的教师因素(付太山) 我来编辑
基于直方图的图像检索(丁兵兵) 我来编辑
试析完整体的基本语义特征(冯春环 李桂春) 我来编辑
浅论宋玉大小言赋之真伪(黄 英) 我来编辑
浅谈阻断学生网瘾的几点做法(张凤娟 孙 玲) 我来编辑
网络教学对学习者情感的负面影响及解决策略(邢 飞) 我来编辑
法学实践教学改革中的法律诊所教育法探析(崔 岚) 我来编辑
网络在高校思想教育中的地位和作用(李少英 刘晓蕾) 我来编辑
中考冲刺阶段高原现象的原因及对策(陈允海 林乃芳) 我来编辑
对当前农村美术教育存在问题的分析及对策(马伟芳 王延豹) 我来编辑
浅谈新环境下学生合作习惯的培养(张学明 邢春霞) 我来编辑
校本教研,彰显生命的力量(谢春萱) 我来编辑
[教师成长]
CI设计之于高校教师职业装联想(王茂良) 我来编辑
高师音乐教育专业教师教育教学观念的更新(安 璐) 我来编辑
当今教育之我见(史春波 滕静静) 我来编辑
用爱托起明天的太阳——浅谈班主任工作的管理艺术(任照伟) 我来编辑
浅谈如何做好班主任工作(孙 玲 张凤娟) 我来编辑
教师威信影响教学效果(王秀华) 我来编辑
[教学方法]
独立学院电子专业数字电子技术教学方法探讨(乔瑞芳) 我来编辑
浅谈高职法语教学中跨文化交际知识的导入途径(陈凤芹) 我来编辑
护理英语项目教学的实践探索(关艳华) 我来编辑
关于提高学生英语阅读能力对策的研究(申清丽) 我来编辑
微生物实验教学改革研究(陈瑞利 王 聪) 我来编辑
无标记被动句的认知分析(靳玮珊) 我来编辑
文化导入与大学德语教学(温盛妮) 我来编辑
对建筑学教育的几点思考及多媒体技术在建筑学专业教学中的应用郭燕沫 我来编辑
如何培养学生的创造力(王卫华) 我来编辑
梯状教学在高职英语教学中的渗透(王 静) 我来编辑
谈“惩罚教育”的必要性(李月河 李月胜) 我来编辑
新课程理念下的音乐游戏教学——从一节音乐游戏课得到的启示张爱华 我来编辑
挖掘家长资源 提高教学质量(杨金玉) 我来编辑
对初中语文课堂教学设计和教学方法改革的思考(朱希坤) 我来编辑
高中音乐课堂导入初探(刘俊梅) 我来编辑
新课程下的高中美术鉴赏教学尝试(史棕芳) 我来编辑
让习作评语成为师生平等对话的纽带(陈景明) 我来编辑
改革教学方法,提高中学音乐教学质量(王学荣) 我来编辑
实验教学中创新能力的培养(林沈秋) 我来编辑
培养学生的问题意识,提高学生的数学素质(吴春喜) 我来编辑
浅谈低年级学生如何轻松巧解应用题(张英梅) 我来编辑
在历史教学中加强情感价值观教育(王先美) 我来编辑
中职学生函数概念学习的个案研究(黄惠如) 我来编辑
高职应用文写作情知互动的分层教学重要性分析(卢勇东) 我来编辑
浅析对中职生数学基本技能的培养(李长征) 我来编辑
运用WSP模式,优化生词教学(刘延志) 我来编辑
化学教学方法与学生探究学习的整合(邱耀华) 我来编辑
新课程背景下高中化学探究性教学的实施(陈立福) 我来编辑
尊重平等——师生沟通的桥梁(于淑燕) 我来编辑
突出主体 隐性分层——“小组合作”分层教学模式初探(杨 静) 我来编辑
万事贵乎始——浅谈语文课堂导入的几种技巧(赵 惠) 我来编辑
家长如何培养孩子对音乐的兴趣(布海瑛) 我来编辑
“导”是开放教学的关键(王秀芬) 我来编辑
构建理想的数学课堂让学生享受学习的快乐(杜玉静) 我来编辑
细节——成就精彩课堂(陈蕾蕾) 我来编辑
浅谈多媒体教学课件的开发(张 伟) 我来编辑
浅议如何引导学生写好想象作文(刘秀芝) 我来编辑
低年级作文教学与听说读写习惯的培养(黄亚男) 我来编辑
浅谈思想政治课教学中对学生创新能力的培养(任照伟 陈海滨) 我来编辑
语文教学中要注意文本阅读(周作云) 我来编辑
在实验教学中培养学生的创新意识和创新能力(赵 霞) 我来编辑
创新语文课堂阅读教学的指导方法(李述林) 我来编辑
“错误”的生成更精彩——浅谈音乐教学中错误资源的有效利用白洪影 我来编辑
研读课文题目,提高课堂教学质量(张增仁) 我来编辑
后进生转化过程中的几点思考和建议(王学荣) 我来编辑
谈中学数学“学困生”的形成及对策(王培芹 于英之) 我来编辑
沉默是一种心灵的觉醒(吴永红) 我来编辑
浅谈阅读兴趣的培养(董启森) 我来编辑
[学科教育]
高职商务英语专业下两种教学形式的比较(冯晓菲) 我来编辑
增强高职学生英语自主学习能力的对策(冯德河) 我来编辑
大学语文与高职教育人文素质培养初探(田丽红) 我来编辑
高职高专文秘英语实训教学初探(王 瑾) 我来编辑
启发式教学在《电子技术》教学中的应用(高 红) 我来编辑
浅谈《线性代数》的教学改革(马巧灵 张苏梅) 我来编辑
基于工作过程的《混凝土结构工程施工》课程开发.肖明和 张 蓓 我来编辑
医学高专医学英语教学现状探究(赵丽丽) 我来编辑
多媒体CAI技术在细胞生物学教学中的应用研究(刘健晖) 我来编辑
如何在化学教学中渗透可持续发展教育(张华丽) 我来编辑
更新教学,提高大学英语教学效能(包 茜) 我来编辑
英语教学中的新发现(付东杰) 我来编辑
职业学校《机械制图》教学的改进与实施(王 波 黄 灏) 我来编辑
民族文化的发扬——培养学生的文学鉴赏能力(赵延勇 赵加东) 我来编辑
英语课堂中的语用能力培养(言 欢) 我来编辑
英语课堂教学模式的建构与优化(王军勇) 我来编辑
运用多媒体技术 优化英语课堂教学(宗德宝) 我来编辑
浅谈数学教学(董 丽) 我来编辑
职业中专生数学教学策略谈(卜小雄) 我来编辑
创建物理试卷讲评中的“和谐课堂”(阮秀丽) 我来编辑
让“问题串”提升高中数学教学的有效性(俞美丹) 我来编辑
学好古文,提高语文素养(朱希坤) 我来编辑
浅谈中职语文中的情感教育(吕 燕) 我来编辑
新课程理念下高中生物教学的思考(黎咏娟) 我来编辑
浅谈小学英语课中的体态语教学(毛月期) 我来编辑
浅析美术教学中课程资源的利用策略(郑如章) 我来编辑
生活中“探”数学,学习中“悟”生活——浅谈数学教学中“学与用”的关系张 峰 赵延勇 我来编辑
强化心理素质教育是英语教学中实施素质教学的关键环节(谢 琳) 我来编辑
对优化初中化学教学的几点看法(左有权) 我来编辑
初高中英语教学衔接之我见(张光华) 我来编辑
[职教幼教]
实验室废水处理浅析(陈新苗 冯小军 曹红梅) 我来编辑
试论提高高职英语语言教育质量的途径(韩瑞增) 我来编辑
全纳教育理念与职业教育(王玉翠) 我来编辑
高职数学建模活动的探索与实践——融入、扩大与提高(于 欣) 我来编辑
高职院校动漫专业学生培养探讨(潘 红) 我来编辑
合理运用现代教育技术,提高高职教学质量(张文英) 我来编辑
浅析高职院校英语教学现状及改革(刘 婷) 我来编辑
市场开发与营销专业校企合作、工学结合案例(王文华) 我来编辑
手机信息提取的论述(王即墨 计超豪) 我来编辑
职业院校学生操作技能形成过程中的教育心理学浅议(阳益贵) 我来编辑
刍议数学教学中学生创新能力的培养(王 凯) 我来编辑
浅谈《新纲要》指导下的幼儿社会交往能力的培养(马丹君) 我来编辑
[体育与艺术]
表象训练对健美操训练效果的影响(郭凤鸣) 我来编辑
文化趋同下的民族地域性城市景观雕塑发展(张菡莉) 我来编辑
浅谈体育游戏在小学生篮球训练中的应用(高宏达) 我来编辑
基于校园体育文化的大学生群体活动发展的路径选择(刘 晨) 我来编辑
开展阳光体育运动 增强青少年学生体质(杨 娜) 我来编辑
男中音歌唱家杨洪基演唱风格研究(李 悠) 我来编辑
快乐体育在教学中的运用(王 涛) 我来编辑
影响中国大学生体育协会发展的因素及对策研究(张登峰) 我来编辑
论中学体育教学的科学发展(张兆青) 我来编辑
浅谈体育教学中如何发展学生个性(李 健) 我来编辑
影响高校学生体育运动训练效果的因素及对策分析(范 杉) 我来编辑
体育教学中培养学生创新意识的研究(刘 伟) 我来编辑
学前教育专业弹唱能力培养的研究与实践(李 媛) 我来编辑
浅谈情绪认知教育对艺术教育的重要性(徐 宁) 我来编辑
声乐集体课分层教学初探(邓 江) 我来编辑
论构图中心的不同与绘画作品艺术效果的关系(明晓霖) 我来编辑
合唱——提高孩子艺术修养的重要途径(高建群 李 媛 赵 妍) 我来编辑
[计算机教学]
天涯若比邻VS比邻若天涯——SNS虚拟与现实的悖论(孙 燕) 我来编辑
浅谈计算机辅助概念设计的现状及发展方向(玄 刚) 我来编辑
基于校园网构建多媒体教学系统(鲍 洁) 我来编辑
职中学生计算机应用能力的培养方法(张怡娜) 我来编辑
[素质培养]
匹配与重建——新时期大学生思想政治教育任务的新思考(吕兆生) 我来编辑
当代大学生道德选择能力培养途径探析(陆 静) 我来编辑
浅谈适应素质教育加强学校管理的思考与做法(王联营) 我来编辑
[教研探索]
新形势下高校理想信念教育途径与方法探析(徐晓霞) 我来编辑
构建发挥学生党员先进性的高校学生管理模式(胡晓浩) 我来编辑
高校建立工程训练中心应注意的几个问题(杨学合 文翠琴) 我来编辑
中国留学生文化适应不良的成因与对策(孙桂丽 何更生) 我来编辑
开发先进制造技术 提高工程训练水平田 勇 张宝枚 左凌燕 张功国 我来编辑
小议公共英语大班教学的优缺点(张 宁) 我来编辑
学生对无机化学教学认知情况的问卷调查与分析李祥子 尉 艳 冯志君 我来编辑
机械类本科生创新能力培养的研究(汪选要 李文荣 叶友东) 我来编辑
西藏高校军事理论课教学组织形式及方法.黎普明 尚安明 宗永臣 我来编辑
谈高校档案的文化功能与发挥(秦瑞红) 我来编辑
关于理性选择理论的思考(张 毅) 我来编辑
基于企业文化认同的大学生订单式培养模式分析(耿乃国) 我来编辑
学校应成为舞蹈美育的启蒙教育基地(徐 青) 我来编辑
新形势下的高校学生思想政治教育工作(梁立中) 我来编辑
中学图书馆亟须合格的工作人员(章晴霞) 我来编辑
数字化网络语音室应用和管理中的问题及对策(张 真) 我来编辑
意识为先,实践为本——农村小学开展环保教育的实践探索.赵立刚 我来编辑
立足网络信息时代实现高校图书馆管理与服务模式的转变(王新梅) 我来编辑
吴门画派探析(陈建斌) 我来编辑
“我的地盘我做主”——浅谈少先队员小主人意识的培养(朱佩微) 我来编辑
尊重生命,和谐发展(宋文华) 我来编辑
高师美术教育专业如何突出师范性(张 黎) 我来编辑
试论在中小学开设校园健身课堂的可行性(张光明) 我来编辑
[教师成长]
浅议高校教师在师德方面存在的问题及对策(李永干 张 健) 我来编辑
浅谈体育教师在中考体育测试中的指导作用(曹立亮) 我来编辑
论高职高专院校专业英语教师的素质结构(王文荣) 我来编辑
论辅导员如何掌握青年学生的思想动态(袁良杰) 我来编辑
构建以需求分析为基础的英语教师信息化发展新模式(范延妮) 我来编辑
浅谈教师严谨治学道德规范的践行(柴大勇) 我来编辑
初中美术教师综合能力的探讨(郭和平) 我来编辑
[教学方法]
互动式课堂教学的改革与创新(安昌光) 我来编辑
感悟美术传统文化 突破审美理解瓶颈(毛雪琴) 我来编辑
成功学在职高美术教学中的应用(王越敏) 我来编辑
优化阅读方法 提高阅读能力(郭和祥) 我来编辑
论多媒体课件在英语教学中的应用(武 焱) 我来编辑
浅谈小学语文教学诵读能力的培养(袁淑华) 我来编辑
浅谈如何调动学生的学习兴趣(岳建伟) 我来编辑
浅谈在班级管理工作中如何挖掘学生的“创新性”(范林肃) 我来编辑
浅谈小学英语课堂的激趣教学(张丽丽) 我来编辑
论高中政治新课程中的案例教学(雷雪松) 我来编辑
激发学习兴趣 提高科学教学效率(董开文) 我来编辑
浅谈小学作文的四个步骤(张淑华) 我来编辑
把时间还给学生(孙来仁) 我来编辑
合作,与表达结伴同行——合作学习让作文教学更高效(陈萍萍) 我来编辑
浅谈在语文教学中进行创新教育(赵金英) 我来编辑
排列组合中的解题策略及教学方法(夏佳星) 我来编辑
浅谈对学生学习英语的兴趣培养(迟秀芳) 我来编辑
浅谈历史教学突出学生主体性的感悟(付素珍 郭从志) 我来编辑
用“五问法”分析几何题(刘化雷) 我来编辑
用音乐的翅膀放飞学生的心灵——浅谈如何上好音乐课(韩宇婷) 我来编辑
谈小学生古诗文学习兴趣的培养(潘燕青) 我来编辑
别有洞天的个性化阅读(王学堂 王延征) 我来编辑
内引外联 相得益彰——小学阅读教学课内外衔接策略研究.崔芬娣 我来编辑
教学花絮——润物细无声(孙莉艳) 我来编辑
语文教师的课堂教学语言应富有魅力(杨洪儒) 我来编辑
创设真情“对话”,放飞数学思想(徐 晰) 我来编辑
巧思妙构,水到渠成(黄小蓉) 我来编辑
给音乐教学瘦身——浅谈多媒体技术在初中音乐欣赏中的运用与实践张曲漫 我来编辑
细节的魅力,课堂的精彩(沃萍萍) 我来编辑
依托单元教学模式 指导学生课外阅读(李艳彬) 我来编辑
激发学习兴趣 构筑有效课堂(朱云琴) 我来编辑
浅谈初中物理教学中的启蒙和兴趣教学(赵国一 董松一) 我来编辑
做好学生思想政治工作点滴谈(宋 敏) 我来编辑
激发情感,有效实施素质教育(姜晓杰) 我来编辑
农村中学信息技术课堂教学方法初探(刘同印) 我来编辑
掌握正确有效的阅读方法(靳唯一 杨 丹) 我来编辑
浅谈低段数学有效阅读能力的培养(徐红萍) 我来编辑
强化探究意识 培养科学素养——高二化学《苯酚》教学设计刘显军 我来编辑
唤醒儿童对艺术的学习兴趣(侯春晓 韩 坤) 我来编辑
激发学生学习兴趣的处方(王冬梅 张松廷) 我来编辑
浅议中国画的色彩发展(张 涛) 我来编辑
谈声乐有效教学(刘丽环) 我来编辑
在地理教学中渗透审美教育初探(王 翥) 我来编辑
运用信息技术 整合课程资源 探索教学方法 提高教学质量王 晶 我来编辑
学生自学能力培养的探索(韩同太) 我来编辑
基于“快乐式”的聋哑学生语文教学研究(谢缀飞) 我来编辑
浅谈兴趣培养在体育教学中的作用(安东学) 我来编辑
和谐师生关系与班主任的作用浅谈(罗 臻) 我来编辑
论工笔画写生教学中创作意识的培养(毛雪琴) 我来编辑
浅谈如何提高初中音乐教学质量(薛克利 高兴花) 我来编辑
中学英语兴趣教学之我见(魏有武) 我来编辑
物理教学与学生创新素质的培养(蔡远景) 我来编辑
浅析科学教学中的能力培养(黄平宇) 我来编辑
关于高等医学院校基础化学实验教学改革的思考李嘉霖 谢春生 张怀斌 我来编辑
信息技术教学对学生进行创新能力培养之我见(李 倩) 我来编辑
三角方法在解决平面几何问题中的应用(杨婷婷 杨 皓) 我来编辑
论高中地理情境教学与学生空间思维能力培养(吴培宏) 我来编辑
美术教学中人文精神的培养(刘 峰) 我来编辑
提高英文写作能力的一些方法和建议(肖 辉) 我来编辑
也谈教与学和师生关系的建设(刘万庆 杨汝敏) 我来编辑
课堂,可以预约的精彩——试谈课堂生成优化策略(韩小微) 我来编辑
紧扣课改形势,体现先进的育人理念(王宏贇) 我来编辑
新课改下如何优化英语语法课堂教学(张翠霞) 我来编辑
设计趣味环节,激活历史课堂(付素珍 郭从志) 我来编辑
教学目标设计探究(曹红华) 我来编辑
[学科教育]
促进大学英语多媒体课堂教学中学生参与的尝试研究(陈效新) 我来编辑
语言迁移理论在大学英语口语教学中的应用(焦红卫 高培新) 我来编辑
积极发挥背诵在高职英语教学中的作用(李丽红) 我来编辑
谈高职学生英语学习策略(张丽萍) 我来编辑
工学结合模式下“制冷与空调”专业课程建设思路与教学设计探讨王 丽 我来编辑
浅谈反思性学习在数学教学中的意义(蔡妙通) 我来编辑
例谈对口升学数学辅导(贾艳辉) 我来编辑
地理教学是德育教育的重要阵地(梁 晶) 我来编辑
对近代物理学教学的几点思考(闫专怀) 我来编辑
对小学语文“自主、互助”式课堂的探索(初良华 张来军) 我来编辑
发挥网络教研的优势搭建共同成长的平台(高洪林) 我来编辑
小学语文教学的真谛——让学生熟读课文理解内容(黄慧女) 我来编辑
历史课运用探究式学习的尝试(郭从志) 我来编辑
小学《新标准英语》第五册Module 8Unit 1 There are stone animals教学设计刘彦春 我来编辑
农村初中英语分层次教学初探(周光远) 我来编辑
情感教育在初中英语教学中的应用(吴长虹) 我来编辑
语文教学中如何发挥多媒体的辅助作用(赵 健) 我来编辑
在数学教学中如何培养学生的自主学习能力(董立兰) 我来编辑
“情”溢语文课堂(吕桂芳) 我来编辑
浅谈小学美术教学中对学生创新意识的培养(滕云阁) 我来编辑
感悟新课程,让新理念走进高中数学课堂(刘光霞) 我来编辑
将现代科学引入课堂(于 铭) 我来编辑
大学英语教学中文化导入探究(王 芳) 我来编辑
数学教学实施创新教育的思考与实践(何景锋) 我来编辑
小学数学新课改教育中的智能培养的现象分析(顾 群) 我来编辑
新课程历史教学之我见(范鸿鸣) 我来编辑
浅谈如何在数学中落实素质教育(明玉兰) 我来编辑
新课标下英语教学的几点体会(朱宝锋) 我来编辑
化学实验教学中提高学生的科学素养(柳 祥) 我来编辑
新课程下分组学习在历史教学中的应用(隋艳玲) 我来编辑
让英语教学活动更加有趣味性和实效性(贾朝霞) 我来编辑
现代教育技术在小学语文环境中的影响力(查贺琴) 我来编辑
浅谈小学音乐教学与多媒体的有机整合(马 丽) 我来编辑
一节研讨课带来的思考(金 彩) 我来编辑
新课程标准下的数学课堂教学(张晓红) 我来编辑
《小英雄雨来》插图浅析(康玉林) 我来编辑
新课改下的信息技术教学(田 伟) 我来编辑
浅谈初中英语学困生的教育(胡为高) 我来编辑
让地理教学课堂更加生动精彩(顾义权) 我来编辑
《寻找丢失的主持人》说课稿(于连霞) 我来编辑
新课程下高中英语自主学习教学模式的研究(周慧静) 我来编辑
[职业教育]
我国高职院校财务风险分析与控制(王维维) 我来编辑
高职院校针灸推拿专业如何提高学生的动手能力(许慧艳 姜 勇) 我来编辑
中职学生顶岗实习存在的问题及对策研究(张 哲) 我来编辑
高职学分制改革的再认识(章 良 刘长利 孔月红) 我来编辑
用我的烛光照亮你——浅谈“鼓励”在职业中专教学中的作用张 波 我来编辑
谈谈电源的非静电力和电动势(张伟建) 我来编辑
[体育与艺术]
浅谈听觉训练在钢琴教学中的作用(王宝德 孟 晓) 我来编辑
试论网球运动对高校校园文化的影响(李春艳 丁宪兵) 我来编辑
中国男篮与世界强队攻防能力现状之比较研究(张 淼) 我来编辑
论高职院校体育文化建设的理论体系(吕兰海) 我来编辑
大众体育参与“竞技化”探析(许 宁) 我来编辑
浅谈体育教学中学生情绪的心理调节(郑伟龙) 我来编辑
浅谈中学主体性体育教学的认识与做法(隋国庆) 我来编辑
体育教学中标志物的应用(陈文铮) 我来编辑
浅谈小学生体育活动风险防范措施(林陈杰) 我来编辑
论艺体教育的社会功能之一(王 燕) 我来编辑
谈国外音乐教育体系对我国儿童音乐教育的启示(栾晓峰) 我来编辑
当代我国高师美术学科面临的新挑战——艾斯纳教育思想之启示朱明秀 我来编辑
综合材料与绘画艺术表现探析(张 萍) 我来编辑
浅议北宋中、后期山水画的复古现象(陈建斌) 我来编辑
浅谈钢琴即兴伴奏的合理应用(王 丹) 我来编辑
[计算机教学]
浅谈如何有效地实施PLC实习教学(刘 兵 武剑峰) 我来编辑
局域网组网及小型网络教室的设计与实现(孟桂英 陈元贤) 我来编辑
[教研探索]
顺势而为,全面提升大学生价值观教育的实效性(马海然) 我来编辑
普通高校少数民族学生创新创业教育探析(陈海燕 胡 琦) 我来编辑
丰富教育载体,提高“思想道德修养与法律基础”课教学实效性曹冬雷 肖 肖 我来编辑
儿童亲社会行为的影响因素述评(刘泽文 赵爱玲) 我来编辑
浅谈Nida动态对等对初学翻译者的指导意义(张 琦) 我来编辑
对教育硕士专业学位研究生培养质量评估标准的思考(李 庚) 我来编辑
高校教师班硕士培养的心得(宋立新 蔡 晶 冯敬海) 我来编辑
当代大学生恋爱问题浅析(卫 超) 我来编辑
民族高校多层次双语教学模式的探索与实践(张树安 郭 娟) 我来编辑
论高校工程训练的安全文化建设(叶树铃) 我来编辑
浅谈我国环境影响评价制度存在的问题及对策(王 楠) 我来编辑
论海明威文艺作品中艺术与情感的关系(张天骄 周 可) 我来编辑
景观设计方向毕业设计环节的改革与务实——携手设计院的教学模式探讨吉立峰 刘砚秋 我来编辑
应对方式对护士工作压力与工作满意度的中介作用郭爱华 骆 宏 李东美 我来编辑
李白山水诗的独特风格(傅欣艳) 我来编辑
“马太效应”在教育中的几个表现(简中兰) 我来编辑
浅谈信息化条件下的军队院校教育(胡瑞卿 解传军 刘宝华) 我来编辑
郁达夫小说的散文化特色(董 慧) 我来编辑
幼儿教师与家长合作现状的分析及对策(杜春霞) 我来编辑
做一个辛苦、快乐、幸福的德育人(邹响太) 我来编辑
浅析隐喻的文化认知功能(董达飞) 我来编辑
银屑病患者生活质量影响因素研究新进展(袁丽娜 骆 宏) 我来编辑
《金色笔记》中的女性自由主义(李 曼) 我来编辑
加强组织与监控,促进网上交互学习的有效进行(冯 凯) 我来编辑
A Stylistic Analysis of“Stopping by Woods on a Snowy Evening”刘 颖 我来编辑
中国人的群体心态——解读《群体心态论》(程森郎) 我来编辑
2~3岁儿童穿珠活动的特点研究(吴丽芳) 我来编辑
浅谈开展大学生心理健康教育工作的重要性及途经(何慧燕) 我来编辑
The Effects of the Anti-Dam Movement on the Environmental Protection in American West赵 倩 我来编辑
基于经济发达地区新城镇中小学“健康校园”的模式研究曹维明 刘振宇 常 明 我来编辑
苏格拉底的“产婆术”带给教学的启示(周 婷 余 梦) 我来编辑
从淫秽色情品看性教育(齐 麟) 我来编辑
论音乐教育在素质教育中的重要作用(孙家胜) 我来编辑
跨文化交际背景下的等值翻译(王致华) 我来编辑
试论大学生心态转变的有效途径(吴元炎) 我来编辑
Drama is the powerful magic in lanugage teachingYang Xuelan 我来编辑
对外汉语本科毕业生就业出路之探索(弋丹阳) 我来编辑
造假,从儿童开始(邱洪生) 我来编辑
实施《体质健康标准》测试结果的研究(卞维银) 我来编辑
试论乡土美术教育与学生个性发展(邬孝娟) 我来编辑
中学生上网情况调查报告(宋长虹) 我来编辑
助手、桥梁、服务、创新——如何扮演好教学副园长角色之我见左 茹 我来编辑
大禹治水,贵在疏导——浅谈如何防范中学生痴迷网吧(卞其春) 我来编辑
[教师成长]
搭建培训平台,引领班主任专业发展(闫景秋) 我来编辑
高校英语教师职业发展自主性研究(沈梅英 陈洁华) 我来编辑
浅谈“信息网络”对高校教师职业压力的影响(杨 亮 吴为进) 我来编辑
新形势下高校辅导员队伍职业化建设的思考与探析.陈永华 王明旭 我来编辑
班主任手记——批评的艺术(刘 中) 我来编辑
论青年科任教师树立威信的意义与策略(侯若忻) 我来编辑
担当环保使者,化学教师责无旁贷(顾春燕) 我来编辑
[教学方法]
The Teaching of English Grammar祖凤霞 我来编辑
对大学非英语专业本科生课堂口语教学的思考(韩 楠 周 婷) 我来编辑
高校日语专业基础阶段教学策略思考(严红君) 我来编辑
实验诊断学实验课教学现状与思考佟凤芝 刘明开 于景云 刘希龙 刘日旭 我来编辑
浅析手绘技法课程在景观设计中的思考(吴 博) 我来编辑
中国的汉语发音与美声唱法(俞冠晶) 我来编辑
办公自动化课程教学方法探讨(刘 鑫) 我来编辑
衔接与连贯在英汉语篇翻译中的应用(张丽莉) 我来编辑
基于多媒体的ADS口译教学模式(辛 昕) 我来编辑
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