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《中国校外教育·理论》
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《中国校外教育·理论》2008年第07期

[德育研究]
积极探索德育途径 不断创新德育特色(魏 民) 我来编辑
从学生眼中的“好老师”看思想政治教育(滕晓梅 张仁典)
构建和谐校园与思想政治教育的思考(张长安) 我来编辑
活动教学在初中思想品德课上的应用(汪 军) 我来编辑
在新环境下中学思想政治教育思考(宋玉彬) 我来编辑
网络时代高校思想政治教育的挑战及对策(王 戎 郭瑞敏) 我来编辑
思想政治工作在党的执政理念转变时期的价值定位(吴存兰) 我来编辑
[素质培养]
浅析新疆高校后勤管理人员素质的问题(赵树春) 我来编辑
高职学生人文素养现状及对策(赵 慧) 我来编辑
浅谈医学生的人文素质教育(杨 菲) 我来编辑
青少年休闲观教育探讨(柯艳丽) 我来编辑
[教研探索]
新课程背景下的公开课(郑华军) 我来编辑
我国高校校办产业的探析与思考(周 州 李瑞清) 我来编辑
高校学生社团组织建设分析(于 晓 丁 为) 我来编辑
关于高校辅导员家访工作的思考(罗 辑 张贺楠) 我来编辑
论理查德·赖特在《黑人男孩》中的反抗意识(杨 朋) 我来编辑
高考填报志愿信息的获取与利用(刘占山) 我来编辑
代际伦理语境下的和谐社会建构(刘景辉 杨金玉) 我来编辑
浅析青年体育教师的科研能力(张昌霞) 我来编辑
独立学院党建工作初探(叶 昕)
大学文化的核心是精神观念的建设(吴 斌)
英语双关歧义与可译度研究(谷 峰)
创新数学教育专业技能实践体系提高学生从师任教技能(段学新) 我来编辑
离异家庭子女的心理健康状况及教育对策(靳慧娟) 我来编辑
循环经济生态环境内含体现及其现实意义(陈 然 李宏岳) 我来编辑
电视节目主持人的心理素质(王 磊) 我来编辑
Function of Cooperative Learning in Developing Positive Affect佟玉平 我来编辑
错误分析与纠正策略(伦淑新 许翠敏) 我来编辑
市民社会的价值观对中国社会发展的意义(廖亚辉) 我来编辑
困惑下的子君之死(郭贵星) 我来编辑
夏加尔作品赏析(赫海鸿) 我来编辑
浅谈英汉词语理解与翻译中的文化差异(侯晓舟) 我来编辑
语言学习策略与策略教学探析(李 丽)
初探汉英语言之文化差异(李雪芹)
哀转久绝话孔雀(谢建杰)
浅谈小说《我的名字叫红》中的文化冲突(杨克力 陈 金) 我来编辑
浅析加强大学生心理健康教育(张贺楠) 我来编辑
论小学生英语自主学习能力的培养(徐丽仙) 我来编辑
谈木兰形象及其意义(胡超霞) 我来编辑
新时代大学新生存在的心理问题及解决办法(赵丽丽) 我来编辑
浅析高校ERP模拟教学(戴得铸) 我来编辑
第三方物流的发展对高校教学的影响(罗 曦)
浅析高校与中小企业继续教育(杨佳鸣)
JSP网上书店销售管理系统的教学开发(朱明智)
试析《奇异的插曲》的社会意义(王 超) 我来编辑
师范专科生学业自我效能感对学业成就影响的探析(张艳青) 我来编辑
大学英语教学改革环境下的口语教学(付凌琳) 我来编辑
装饰的魅力(张广华) 我来编辑
互联网与大学英语教学(史利红 王新国) 我来编辑
我国民事缺席审判制度的比较法分析(司晓博 孟凡启 郭依凡) 我来编辑
初三阶段家庭教育的误区及其应对策略(曾白华) 我来编辑
由“京剧进课堂”所想到的(王 敬) 我来编辑
[教师成长]
对高校加强师德建设的必然性及措施的思考(李爱萍) 我来编辑
小议新课程改革中高中物理教师教学思想的转变(李青松) 我来编辑
城乡结合部初中骨干教师培养的研究(黄俊琪) 我来编辑
浅析班主任工作中的情感效用(陈 杰) 我来编辑
[教学方法]
辨证思维在素描教学中的意义(梁 文) 我来编辑
会计专业英语教学之我见(弓晓军) 我来编辑
古典诗歌阅读欣赏能力培养(侯洛有) 我来编辑
音乐欣赏教学方法的思考与探讨(黄芬芳) 我来编辑
跳马教学中学生恐惧心理产生的原因及对策(康法英) 我来编辑
非线性互补问题的一个广义模式搜索算法(刘丽英) 我来编辑
教学实验用音频功率放大器专用高频开关电源的设计(屠双贵) 我来编辑
用LabVIEW实现温度传感器阵列采集的实验室方法研究薛军杰 我来编辑
关于数学教学中“研究性学习”的探讨(李桂刚 王德银) 我来编辑
浅谈英语词汇记忆(钟 蓓 陈 琼) 我来编辑
浅谈课堂导入在生物教学中的重要性(商丽颖) 我来编辑
虚拟频谱分析仪及相位差测量在教学中的实现(徐 刚) 我来编辑
浅谈学生学习数学兴趣的培养(梁文贵) 我来编辑
浅谈美术学习兴趣的持久性(孙永宝) 我来编辑
单片机教学刍议(王岳圆) 我来编辑
A Study on Emotion Factors in English Teaching陈 虹 韩小乐 我来编辑
教学中如何看待后进生(陶 丽) 我来编辑
浅谈培养学生的地图意识(陈湘萍) 我来编辑
浅谈“分类”教学法(李 冲) 我来编辑
培养孩子的个性化学习能力(张 锐) 我来编辑
提高政治合作学习有效性的思考(顾依信) 我来编辑
浅谈农村初中美术课如何培养学生的兴趣及创新能力(叶 新) 我来编辑
在体验中获得自主发展(谷东桃) 我来编辑
聋哑学校信息技术的应用研究(黄 康) 我来编辑
发挥电教媒体功能开辟古诗教学新天地(雷素梅) 我来编辑
素质教育中信息技术课程教学之我见(张敏捷 翟素花) 我来编辑
小学美术手工教学中创造能力的培养研究(周 羽) 我来编辑
[学科教育]
基于MCS-51的水温调节器实验装置的设计(李晋宇)
浅谈语文教师教学用语的机智能力(刘建国)
液体点滴速度控制教学实验装置的设计(王 强)
浅议思想政治课教学中对学生创新能力的培养(刘仙兵) 我来编辑
基于MCS-51单片机汽车流量检测计在实验教学中的应用吕孙敏 我来编辑
试谈英语教学中的“学困生”(李粉英) 我来编辑
谈如何提高《电工作业》课教学效果(罗 敏 李卫华) 我来编辑
浅谈探究式学习在小学数学教学中的实施(宋保龙) 我来编辑
开展家庭物理实验的探究(何科丽)
如何发挥实验在化学教学中的作用(王华婷)
美术学习中的沃土:校本开发(王陆军)
初探人文主义教育观下的美术教育(杜德良) 我来编辑
浅谈培养学生数学创新思维与实践能力(柴守俊) 我来编辑
论初中物理教育教学中教师角色的转变(张 越) 我来编辑
人文视角下的数学教学(苏才根) 我来编辑
谈生物教学中学生自学能力的培养(范继贞)
数学教学要关注猜想能力的培养(吴志明)
物理教学中要培养学生的思辨能力(钱晓兰)
高中物理极值问题求解的一般规律(陈 兴) 我来编辑
浅谈生物教学中学生创新能力的培养(董 波) 我来编辑
[职教幼教]
在人才分类培养模式下,师范专业实践性教学的改革探索朱思峰 李春丽 王朝君 田华伟 罗梦卓 杨建辉 我来编辑
交际法在高职院校大学英语教学中的运用.柳 丽 陶珍利 陈红艳 我来编辑
谈高职院校音乐教育和能力培养(王 寅 曾文嘉) 我来编辑
职业教育是普通高等动漫学科教育的有力补充(叶正华) 我来编辑
谈高职高专英语的教与学(李 娜 盖昕一) 我来编辑
MatLab在高职《高等数学》教学中的应用(胡 煜) 我来编辑
高职英语词汇学习攻略(周咏志) 我来编辑
实施ISO9000标准促进职业教育教学管理规范化(欧晓平) 我来编辑
如何提高职高生自主学习数学的能力(孙燕峰) 我来编辑
根据技校学生特点运用教学原则组织金属材料教学的思考与实践张慧春 我来编辑
谈对中职学校市场营销课堂教学的反思(颜智平) 我来编辑
浅谈职业中专学生自信心的培养(高 新) 我来编辑
在“全纳教育”理念下改革中职数学教学(古卫群) 我来编辑
沟通——家园协同培养幼儿身心健康(王淑君) 我来编辑
幼儿园运动性区域活动中三大要素的实践探索(余昭君) 我来编辑
[体育与艺术]
论高校羽毛球教学的创新(欧阳勇强) 我来编辑
体育电视转播谈(王 磊) 我来编辑
浅谈我国高师院校大学体育课程的整体性改革(张 华) 我来编辑
怎样才能提高中小学生短跑成绩(张建伟 王丹佳) 我来编辑
对第八届全国大学生运动会轻器械健美操比赛的分析研究(陈福华) 我来编辑
浅析气排球教学在普通高校女生体育课程中实施的可行性研究张 玲 我来编辑
体育教学中的心理健康教育途径(黄 瑶) 我来编辑
高校体育社团的健康发展之路(黄志强) 我来编辑
对高中体育教学的思考(李俊华) 我来编辑
对体育教学中合作学习的研究(花卫军) 我来编辑
把美学理念贯穿于钢琴教学始终(曾晓安) 我来编辑
榆中县青城小调的初步调查(曹丽君) 我来编辑
基于教学实验上的小区物业管理系统的设计(陈 策) 我来编辑
MSCEIT(中文版)适用性报告(冯 涛)
Web图片管理系统的教学开发(陈浙杰)
基于Web的多媒体课件的优势及应注意的问题(孙青茹 赵普军)
基于教学实验上的超市进销存系统(王 洋) 我来编辑
教师教学工作业绩考核系统(戴 宇) 我来编辑
创新教育在高校计算机基础教育中的应用探究(刘秀菊) 我来编辑
基于教学实验上中小型企业的进销存管理系统(董文禹) 我来编辑
浅谈网络课程的理论基础(杨晓丹) 我来编辑
ERP系统对高校教学的影响分析(何 坚) 我来编辑
教学实验用小型汽运型物流公司管理信息系统(李智慧) 我来编辑
基于net的在线相册及冲印平台的教学设计(王 炜) 我来编辑
基于C/S的酒店信息管理系统的教学设计(吴海刚) 我来编辑
浅议Multisim仿真软件在《电工电子技术》课程中的应用胡永卫 何宇林 我来编辑
计算机教学中素质教育的研究(蔡 薇 张忠余) 我来编辑
[教师随笔]
从“认识周长”同题赛课中获得的一点启示(刘永平) 我来编辑
[教学研究]
对分层选项教学法培养中学生体育兴趣的研究(唐春元) 我来编辑
浅谈图书馆资源在职业语文教学中的利用(侯艳珠) 我来编辑
批评不能简单化(吕邦海) 我来编辑
“建设有中国特色社会主义法治文化”探析(郭 玲) 我来编辑
塑造个体形象 适应社会需求(魏淑玲)
《可编程控制器》教学改革初探(吴 萍)
浅谈提高学生听力理解的方法(赵荣斌)
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