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《中国校外教育·理论》
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《中国校外教育·理论》2007年第05期

[管理纵横]
论新时期学校管理方法的完善(刘少华) 我来编辑
高校教学管理中如何渗透德育(孙丰林) 我来编辑
用心育人 做好班级管理工作(祝 红 李成斌) 我来编辑
关于图书馆危机管理的探讨(夏 蔚) 我来编辑
[教研探索]
“创造性”教学组织设计初探(洪晓萍) 我来编辑
案例教学法在高中政治课中的运用(孟雅静) 我来编辑
适应社会需要,加速发展大学生创业教育(张毓华) 我来编辑
浅议我国服装专业人才的需求与培养(张 华) 我来编辑
高职院校“2+1”人才培养新模式初探(成 超)
Symbolism in The Scarlet Letter王忠杰 我来编辑
大学英语的幼童式教法(王丹杰) 我来编辑
浅议从管理学角度看和谐教育建设(李 才) 我来编辑
分层施教在高职高专英语教学中的应用(杨 楠 王 强 苏海军) 我来编辑
浅析高职英语专业的困惑与出路(王显辉) 我来编辑
市场营销学课程案例型教学的设计实施与改进(曾伟球) 我来编辑
试论互动式教学法在“两课”教学中的运用(刘延华) 我来编辑
在行动研究中提高大学英语课堂的学生参与(兰良平) 我来编辑
对当代大学生犯罪的研究与分析(张晓璐 左 鹏)
论数学活动中的研究性学习(陈丽君)
大学生自卑心理的成因、特点及对策(臧运民 杜 阳) 我来编辑
论当代大学生犯罪原因及预防(焦传岭) 我来编辑
谈学院发展过程中的几点体会(周培华)
论大学生的人格塑造与教育(付敏轩 万 成) 我来编辑
谈商务英语中商务文化的差异性(黄林林 吴 超)
辽宁省高校大学生身体素质研究进展(钱 伟) 我来编辑
加强兼职教师培训 提高临床实习质量(刘 理 陈 君) 我来编辑
对“构建和谐”的理性思考(李秀华 王玉岩) 我来编辑
坚持五个“创新”,建设优秀学生会(任 军) 我来编辑
本科毕业论文质量管理与监控体系研究(朱建勇) 我来编辑
大学英语教材内容与编写理论研究(黄立安)
大学生翻译能力与写作能力相关性研究(袁 洪)
弘扬传统文化提高大学生构建和谐社会的能力(王 纯) 我来编辑
简析高校开设高尔夫球课面临的问题(邓开民) 我来编辑
浅谈在聋哑学校中如何将生活引入数学教学(李 煜) 我来编辑
基于不同阅读方式的大学图书馆服务探讨(张春梅) 我来编辑
建筑设计课研讨式教学模式尝试(向东红) 我来编辑
论教师的为人师表(郑全新) 我来编辑
玻尔原子理论的一点探讨(许 祎 张 博) 我来编辑
运用“教与学”的教学策略提高大学英语教学质量(朱玉敏) 我来编辑
农村学校如何开展兴趣小组活动(张 勇 杨会清)
由“捆绑式比赛”引发的思考(单清水) 我来编辑
构建和谐校园途径分析(尤曼娜) 我来编辑
学生体质持续下降的思考(谢卓锋) 我来编辑
用好案例教学法 培养学生自主探究能力(杨兆林) 我来编辑
浅析优质课的测评指标(龚红梅) 我来编辑
对德国基础教育的印象与思考(蒋德仁) 我来编辑
母语教育的迷失与对策(田利洁) 我来编辑
图书馆社会职能再认识(欧阳翠云) 我来编辑
有效促读,得法于课内,得益于课外(陈梅君) 我来编辑
家庭教育是培养人才的基础教育(刘雪栋) 我来编辑
浅谈小学教学管理的科学化(鲍士月) 我来编辑
[德育研究]
浅谈以职业规划为导向的大学生思想教育(沙海影 吕昫光) 我来编辑
曾国藩家庭伦理教育思想研究述评(匡翠芳 张云英)
论道德责任教育(邹农基 杨 亮) 我来编辑
新时期高校共青团开展思想政治工作面临的挑战与对策(孙 彬)
学业不良学生的心理特点与教育干预(程远志) 我来编辑
论学校生活中德育资源的开发(刘 玮) 我来编辑
切实加强领导干部的作风建设(蒋儒标) 我来编辑
如何使品德与生活课程更贴近生活(王 喆) 我来编辑
对话心灵 成就人生(张翠荣) 我来编辑
“道德两难讨论教学法”在中学德育课中的运用(王国志) 我来编辑
关于素质教育的思考(董清忠) 我来编辑
[教改前沿]
隐性课程设置与高职高专英语教学改革(吕佩玉) 我来编辑
浅谈新课改中学生创新能力的培养(王贵书) 我来编辑
新课程标准下如何提高数学教学效率(吴淑群) 我来编辑
引导学生个性化作文(沈 燕) 我来编辑
浅谈新课改中如何发挥学生作文的主体性(王竹梅) 我来编辑
论新课程改革形势下高中历史课堂教学(李应奇) 我来编辑
大学英语教学中的人文素质教育(罗会兰) 我来编辑
[教学方法]
试论读者反应法在英美文学教学中的运用(周慧英) 我来编辑
论学习动机与英语教学(房立敏) 我来编辑
也谈小学语文阅读教学的有效性策略(黄少华) 我来编辑
如何激发和培养学生学习物理的兴趣(姚先勇) 我来编辑
浅谈如何培养学生的语文素质(李 静) 我来编辑
如何开展自主、合作与探究的口语交际活动(万 宁) 我来编辑
让研究性阅读“活”起来(刘臣风) 我来编辑
浅谈如何培养学生的创新意识(孟丽艳) 我来编辑
小学语文如何进行快速阅读(张素芳) 我来编辑
浅析如何处理教师职责与素质教育的关系(李塞英) 我来编辑
谈小学中年级汉字识记方法(韦士凤) 我来编辑
如何对小学生进行说话训练(常雪梅)
浅谈如何引导学生掌握数学语言(王 瑛) 我来编辑
数学教学中如何激发学生的积极性例谈(杨秋丽) 我来编辑
怎样激发学生学习政治课的兴趣(宋春华)
浅谈生物教学中的体验式教学方法(陈 平) 我来编辑
高中数学新课程标准的教学方法与体会(贾建军) 我来编辑
联系生活,提高语文教学效率(王文华) 我来编辑
把课堂还给学生,让课堂充满生命气息(蔡晓芹) 我来编辑
[教师成长]
浅谈教师评语的表述艺术(凌洪斌) 我来编辑
专职班主任在成教学生管理中的作用及队伍建设(孙普阳) 我来编辑
幼师生心理健康障碍问题的现状及对策(赵丽燕) 我来编辑
浅谈教师如何走进新课程(顾克立 杜启龙)
春风细“语”话激励(石继英)
浅谈如何做好职业学校的班主任工作(常雅茹)
后进生的认识和转化之我见(王海锋)
浅谈数学在生活中的应用(杨桂芹) 我来编辑
激发学习兴趣 活跃课堂气氛(黄鸿祖) 我来编辑
政治课教师如何应对新课程的挑战(李崇绩) 我来编辑
浅析素质教育对班主任工作的要求(何新华) 我来编辑
浅谈教师的角色意识与实践(余艳楠) 我来编辑
班主任谈话艺术初探(郭亚琼)
农村小学班主任工作之我见(李金朝) 我来编辑
[体育与艺术]
学校主体性体育教学探讨(范明炎)
体育课堂中的主体参与型教学研究(胡临全 蒋小勇)
教师的德品行为在教育中的作用(周秋雨)
关于提高音乐专业研究生学位质量的几点认识(方海燕)
当代甘肃省连环画的风格演变(彭 婵)
格拉祖若夫和柴科夫斯基小提琴协奏曲结构特点的对比(唐 薇) 我来编辑
论歌唱中呼吸发声共鸣语言的关系及运用(岳 效) 我来编辑
发展合唱艺术 弘扬民族文化(张 宁) 我来编辑
论音乐素质教育对大学生的启发和影响(黄 娟) 我来编辑
浅论校外音乐活动的功能及作用(洪 峰) 我来编辑
数字化音乐环境中的高校视唱练耳教学(阮俊宇) 我来编辑
李白与谢月兆山水诗比较(孙国超)
“健康第一”教育思想内涵的把握与中学体育改革(李建勋) 我来编辑
音乐教学与多媒体整合问题分析(李金莲) 我来编辑
[职业教育]
改善中职学校现状的几点建议(王 玲) 我来编辑
汽车节油刍议(张发龙) 我来编辑
谈导游对委婉语的运用(张雯洁) 我来编辑
浅谈职业学校数学教学中形式主义课件的负面影响(吴林岚) 我来编辑
试论餐饮服务与管理的教学方法及改革(王 影) 我来编辑
关于对中职生心理健康教育的思考(盛世玲) 我来编辑
快乐体育教学思想在定向运动中的运用(常晓军) 我来编辑
试析中小型专用设备制造类企业的技术创新管理李双珠 韩 鑫 张英丽 我来编辑
[学科教育]
英语学习应重视母语的负迁移(宁 莉) 我来编辑
影响英语听力因素的分析(王振永 刘旭光) 我来编辑
关于高职《办公自动化》课程教学的几点思考(郑扬波)
Φ-满射环上正交群的自同构(王利梅 马晓峰 贺 丹) 我来编辑
建筑美术素描教学的思考(厉子强)
基于单片机的可编程逻辑器件配置及加密(何惠芳 唐小煜)
谈谈英语状语从句的省略情况(杨丽华)
对小学作文的教育评价(王迪忠) 我来编辑
帮助学生克服物理学习障碍的策略(冯 立) 我来编辑
浅谈诗词鉴赏题的解答方法(徐荣山) 我来编辑
循序渐进 分级训练(安继承) 我来编辑
浅谈书法教育的作用(胡家华) 我来编辑
谈小学作文教学的缺失(张红萍) 我来编辑
治沙的关键是合理利用水土资源(霍春雪) 我来编辑
数学教学如何培养创新思维(黄建民) 我来编辑
浅谈如何上好信息技术课(徐爱娇)
体验的精彩(唐彬彬) 我来编辑
高中地理教学中课堂提问方法浅探(姜红丽) 我来编辑
如何指导学生写好读后感(刘 茵) 我来编辑
英语备课体会之我见(崔振谦) 我来编辑
英语课堂教学方法浅探(郑莉萍) 我来编辑
小学英语情境教学浅谈(孙怀进) 我来编辑
物理解题时的模型变换(景云霞) 我来编辑
小学数学教学中应注意非智力因素的培养(张云英) 我来编辑
英语课堂教学中的创新尝试(李 伟) 我来编辑
一道电学实验题的答案探究(席翠解) 我来编辑
楞次定律探究式教学初探(李毓秀) 我来编辑
浅谈初中英语口语教学的困难及对策(孙妹芬) 我来编辑
进行美育渗透 培养创造情感(魏 洁) 我来编辑
历史课堂教学改革中现代媒体技术的应用(杨奕信) 我来编辑
浅谈中学英语教学中语言能力的培养(何可红) 我来编辑
高三化学复习中的扶教与放教(吕有会 魏乃静)
歌诀——学好物理的一把钥匙(纪连鹏)
论视觉文化与地理教学(王元弟)
初中数学分层教学初探(任振海)
浅说作文教学的素质训练(田茂江) 我来编辑
点点画画 妙笔横生(王爱梅)
浅谈物理规律的教学(雷进荣) 我来编辑
三力动态平衡问题的分析(李 鑫) 我来编辑
谈在生物课堂教学中培养学生的思维能力(陈 涛) 我来编辑
谈集体备课(蒲晓雯) 我来编辑
[网络探究]
计算机机房管理技术探讨(史 娟) 我来编辑
基于记忆的计算机教学应用小探(王德玉 苏 伟 邹 扬) 我来编辑
校园网建设应用误区的分析及建议(邢荣华) 我来编辑
浅谈高中信息技术课中的人工智能教育(王梅梅 蔡瑞木 邹 扬) 我来编辑
论网络营销在现代电子商务中的实现(万朝阳) 我来编辑
Flash个性化作品创意浅析(江朝伟) 我来编辑
QQ传播的负外部性及其社会控制(王 莉) 我来编辑
[教师随笔]
浅谈早期教育中良好习惯的培养(王 翠)
师德修养之我见(刘 雁) 我来编辑
试论物理教学中的“自主学习”(施 侠) 我来编辑
我在学习中成长(宋剑萍) 我来编辑
由“一声不经意的叹气声”谈起(黄露珊 黄燕舞) 我来编辑
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