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《中国校外教育·读书》
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《中国校外教育·读书》2010年第04期

[素质教育]
素质教育不可忽视的一个方面——儿童合作理念的培养 我来编辑
让素质教育真正落到实处 我来编辑
让品德与生活携起手来 我来编辑
思想品德教育应与心理健康教育相结合 我来编辑
为素质教育提供课程保障 我来编辑
浅谈德育教育的研究与实践 我来编辑
基于“五谷杂粮实践活动”促进中学素质教育初探 我来编辑
浅谈孟子思想在德育教育中的作用 我来编辑
[教研视点]
日语授受关系句型与对应汉语表达的比较(之二) 我来编辑
创设班级文化氛围的精致化实践 我来编辑
创新人才培养模式,促进学校全面工作提升 我来编辑
浅谈小学生的礼仪养成教育 我来编辑
“少儿越剧班热不起来”的原因分析与对策研究 我来编辑
浅析高校网络招聘发展中的优势与困境 我来编辑
让学生以积极心态感受自我\超越自我 我来编辑
引领学生走进精彩的问题空间 我来编辑
浅议高中数学成绩的分化 我来编辑
笃身力行,贯彻“健康第一” 我来编辑
多媒体技术在德育课教学中的实践 我来编辑
浅谈高中思想政治课的哲理启迪艺术 我来编辑
浅析小学学校安全管理工作 我来编辑
浅谈学生的合作学习 我来编辑
在自我监控中提高学生的自主学习能力 我来编辑
浅谈水彩画的“偶然性” 我来编辑
浅谈有效性教学下学生学习能力的提升 我来编辑
用科学发展观指导思想政治课教学 我来编辑
改变学习方式,让学生主动去体验 我来编辑
计算机示范课的新方法 我来编辑
[教师经验谈]
中学班主任工作漫谈 我来编辑
班主任工作点滴体会 我来编辑
浅谈中学教师德育教育的方法与途径 我来编辑
班主任与学生谈话的艺术 我来编辑
做语言达人 我来编辑
[课堂教学]
语文课上来育人 我来编辑
浅谈《金工》教学 我来编辑
激活历史课堂教学,实现课堂效果最优 我来编辑
浅谈初中语文思维激发教学 我来编辑
“小组合作学习”教学模式及策略研究 我来编辑
小学语文之问题教学 我来编辑
浅论小学语文阅读的模糊教学 我来编辑
选择有效学习材料,创设高效数学课堂 我来编辑
教学反思的作用 我来编辑
初中数学教学的几点体会 我来编辑
阅读教学中注重引导学生自主学习 我来编辑
创设情境,激发探究兴趣 我来编辑
小学阅读教学新探 我来编辑
由物理前沿所想到的 我来编辑
谈小学语文教学中学生创新能力的培养 我来编辑
让数学课堂真正“活”起来 我来编辑
浅析中职语文教学中学生应用能力的培养 我来编辑
一节作文指导课引起的思考 我来编辑
关注学情,给学生更广阔的舞台 我来编辑
“伙伴型学习”在音乐教学中的积极作用 我来编辑
创设空间,发挥自主,激发学生学习数学的兴趣 我来编辑
几何课堂教学心得 我来编辑
小学语文教学运用反思性教学的体会及思考 我来编辑
小学语文阅读教学中的“价值取向”与“多元理解” 我来编辑
小学语文识字与阅读的相互关系 我来编辑
奏好教学过程四步曲 我来编辑
激发学生思维,提高教学质量 我来编辑
初中数学教学方法之我见 我来编辑
诵读教学在小学古诗文教学中的实施 我来编辑
初中美术教育中应注意的几点问题 我来编辑
培养主体参与意识,提高文言文课堂教学实效 我来编辑
浅谈如何利用多媒体技术提高初中物理教学质量 我来编辑
化学实验教学中教师的“导” 我来编辑
在初中语文教学中加强美的教育 我来编辑
创设音乐情境 优化教学课堂 我来编辑
撷身边资源之宝石,创设生成课堂精彩 我来编辑
写•评•编•赏 我来编辑
刍议自主学习方略 我来编辑
怎样指导学生解答理综试题 我来编辑
在语文综合性学习中进行应用文训练 我来编辑
浅谈如何使高一新生顺利适应高中数学学习 我来编辑
提高生物教学效果的方法——问题教学法 我来编辑
渗透数学思想 解决实际问题 我来编辑
浅谈体验式教学在高中生物教学中的应用 我来编辑
[新课程实施]
浅论新课程改革下的初中语文教学 我来编辑
课堂改革与数学中的创新教育 我来编辑
新理念下的教学模式改革 我来编辑
新课改理念下重视对学生进行物理方法培养 我来编辑
小学语文课改心得 我来编辑
新课程教学方法探析 我来编辑
对基础教育课程改革背景下德育工作的思考 我来编辑
高中化学新课程教学中的探究性教学法 我来编辑
[英语天地]
小学英语课堂中的游戏教学 我来编辑
以语篇重建为依托的高中英语合作学习教学策略 我来编辑
初中英语网络辅助教学新思考 我来编辑
高中英语词汇教学初探 我来编辑
合作学习在高中英语教学中的应用 我来编辑
英语听力教学中自主学习模式的新路标 我来编辑
培养良好的阅读习惯,提高学生英语阅读能力 我来编辑
关于加强农村小学英语教学的几点建议 我来编辑
校外低组别英语词汇识记的问题及对策 我来编辑
情景教学法在英语语法教学中的应用 我来编辑
提高英语教学质量,构建高效英语课堂 我来编辑
浅谈电教媒体在小学英语“口语”训练中的运用 我来编辑
初中生英语学习策略研究 我来编辑
多方位着手提高高中英语教学效果 我来编辑
扎实基础,突破难点 我来编辑
浅谈多媒体在高中英语教学中的合理运用 我来编辑
素质教育观下的初中英语课程改革研究 我来编辑
英语书面表达基本句式与常见句型 我来编辑
如何在英语教学中渗透德育教育 我来编辑
以就业为导向,激活英语课堂教学 我来编辑
提高英语教学效率的几点尝试 我来编辑
浅谈如何在英语课堂教学中培养情商 我来编辑
[课程探索]
探究性阅读在语文教学中的运用 我来编辑
挖掘汉字文化意蕴,提高识字教学效率 我来编辑
浅谈如何提高“学困生”学习科学的兴趣 我来编辑
感受.评价.表现.创造 我来编辑
谈如何利用建立方程模型进行创造性教学 我来编辑
浅谈中职校幼师专业视唱练耳 我来编辑
用积极心理品质为历史课堂输养 我来编辑
莫让机房成摆设 我来编辑
还语文教学本源之美 我来编辑
物理教学中的德育渗透 我来编辑
怎样上好音乐欣赏课 我来编辑
浅谈在数学教学中如何培养学生的创新意识 我来编辑
实施合作学习应注意的几个问题 我来编辑
从等高线地图看高考读图技巧 我来编辑
赋予新教材“现实”情境,引发数学学习内驱力的提升 我来编辑
浅谈语文教学中的德育升华 我来编辑
培养创新思维能力的风向标 我来编辑
初中生化学学习能力培养初探 我来编辑
谈数学教学中的科学观念 我来编辑
浅谈和谐语文课堂的构建 我来编辑
让思维的火花在问题中点燃 我来编辑
热心肠,冷处理 我来编辑
让课堂成为学生个性飞扬的舞台 我来编辑
美术教学中的新路标 我来编辑
浅谈声乐教学中语言的运用 我来编辑
情景教学中培养学生的问题意识 我来编辑
初中数学教学的生活化研究 我来编辑
在发现问题中学会数学探究 我来编辑
生本教育下低年级的识字教学 我来编辑
如何培养初中起始年级学生的语文学习习惯 我来编辑
让孩子读读数学书 我来编辑
教学育人三法 我来编辑
“用心培养” 我来编辑
化学教学中如何培养学生的实验能力 我来编辑
深化改革,依法治校 我来编辑
如何做好柜组核算课的模真教学 我来编辑
学会观察,写好作文 我来编辑
[中职教育]
浅谈职专班级的管理 我来编辑
论如何激发职业教育学生学习语文的兴趣 我来编辑
加强实验实习,提高金工教学质量 我来编辑
“生猪饲养”数学模型 我来编辑
优化学生培育模式切实提高中职学生就业质量 我来编辑
职业高中思想品德课应贴近生活 我来编辑
从通货膨胀时代下的个人避险谈中职德育教育的实用性 我来编辑
浅谈中等职业教育中的平面设计实践教学 我来编辑
关于中等职业学校会计专业课程改革的思考 我来编辑
运用“双激”法增强职高生学习数学的动力 我来编辑
中等职业教育新课程中数学教学如何进行德育渗透 我来编辑
[文体艺术]
浅谈如何提高体育课堂教学质量 我来编辑
在体育教学中渗透礼仪教育的思考 我来编辑
新课程标准下体育教学方法的创新 我来编辑
对探究式教学在初中体育课程中应用的研究 我来编辑
体育游戏在中学体育教学中的运用 我来编辑
中学体育教学实施素质教育的认识和尝试 我来编辑
中学体育教学中学生产生心理障碍的因素及对策 我来编辑
浅谈小学游泳教学法与注意事项 我来编辑
技工学校学生课余体育锻炼探析 我来编辑
论如何发展我国小学体育教育 我来编辑
谈普通中学舞蹈演出队的训练 我来编辑
快速提高体育生应试能力的几种测验赛 我来编辑
浅谈中学田径运动员力量体能训练 我来编辑
浅淡足球教学 我来编辑
声乐作品的诠释与表演 我来编辑
对传统色彩学的再认识 我来编辑
[教学研究]
浅谈家庭道德建设中存在的问题与对策 我来编辑
浅谈中学语文教学 我来编辑
怎样让学生有话可说 我来编辑
自主学习评价在职高政治课教学中的运用策略 我来编辑
浅谈小学生提出数学问题能力的培养 我来编辑
谈初中数学与现代信息技术的整合 我来编辑
谈初中作文教学创新策略 我来编辑
高考现代文阅读探讨 我来编辑
充分利用激励教育转化后进生 我来编辑
排列组合的解题策略 我来编辑
Blog视阈下高中生物教师个人知识管理研究 我来编辑
高中英语写作教学浅谈 我来编辑
高考语文现代文阅读技巧 我来编辑
以活动为载体,促进教师专业化成长 我来编辑
优化课堂教学,培养中职生日语口语交际能力 我来编辑
如何预防体育教学中的运动伤害 我来编辑
浅谈绿色化学 我来编辑
探索开放作文,提高学生写作水平 我来编辑
古诗教学“三趣曲” 我来编辑
历史民族关系与和谐中国 我来编辑
如何激发学生学习思想政治课的兴趣 我来编辑
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