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《江苏科技信息·科技创业版》
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《江苏科技信息·科技创业版》2010年第05期

[管理方略]
职业学校“有效教学”的深层思考(周 俊) 我来编辑
校企合作共建高职院校“双师型”师资队伍策略 我来编辑
实践二级管理体制 建设规范化系部(陈 飞) 我来编辑
[课题]
《关于五年制高职专业技能课有效课堂教学的实践研究》 我来编辑
城市品牌“人性设计”的含义\要求与路径探析(陈跃兵) 我来编辑
构建“为学习者提供服务”的职业学校精品课程体系(耿春霞) 我来编辑
建设具有职教特质地方特色校园文化实践研究(梅纪萍) 我来编辑
[课程改革]
五年制高职校法制教育的改革和实践 我来编辑
谈中学课堂合唱的审美历程 我来编辑
职业学校校本项目课程评价体系的构建(严邝明) 我来编辑
理性转化物理差生积极实践新课程(陈晓燕) 我来编辑
中职生英语厌学的成因及其对策(高晓青) 我来编辑
浅谈电子专业“三以一化”课程改革的探索 我来编辑
新课改下高中思想政治课创新教育初探 我来编辑
借鉴“BTEC模式”建构电子商务专业证书模块化课程 我来编辑
项目教学法在WORD教学中的应用(张翠红) 我来编辑
中职“电工综合”课项目教学法应用研究与创新实践(饶赛华) 我来编辑
注重模仿实训提升“汽车营销”课程教学的有效性(顾 欣) 我来编辑
中职体育教学中合作性游戏项目的创编(罗京宁) 我来编辑
浅谈“行动导向”教学法在职高数学教学中的运用(蔡家和) 我来编辑
[创业实践]
开展创业教育促进中职生就业能力的提升(史志洪) 我来编辑
职业学校推进创业教育改革的实践探索 我来编辑
产学研结合视野下中等职业学校创业教育评价指标的构建刘国征 张文虎 我来编辑
培养中职生创业能力的必要性及实施途径 我来编辑
中职服装专业:创业教育的实践与再思考 我来编辑
[德育为先]
课堂有了你更美丽(洪 玲) 我来编辑
情感教育在英语教学中的运用(董文涛) 我来编辑
谈应对中职生网络异化的有效策略 我来编辑
浅谈中等职校德育选修课程的建构与实施(丁顺前) 我来编辑
细转贴合 润物无声 我来编辑
职高语文教学如何渗透人格教育(苗建华) 我来编辑
如何培养学生关键能力 我来编辑
从学法指导入手提高地理课堂有效性(马秋芬) 我来编辑
克服趋避冲突心理 实现家校协同共育(刘元龙) 我来编辑
[校企合作]
桌面虚拟化平台在研发制造型企业的应用(钱 轶) 我来编辑
论PDM如何扫平制造企业“信息孤岛”(黄夫祥 钱 轶) 我来编辑
[专业建设]
略论兴趣在专业教学中的功效(封海萍) 我来编辑
创新人才培养模式 丰富电气专业内涵(张传生) 我来编辑
电子电工实训基地建设与管理的再认识(张卫东) 我来编辑
[教育研究]
中职学生英语应用能力调查与策略研究(朱 婷) 我来编辑
浅说断课(王广胜) 我来编辑
关于强化实践锻炼提升高职青年教师“双师”素质的思考(吴志明) 我来编辑
校企合作模式下学生职业能力层次要求与选择的研究刘建明 王化旭(刘建明 王化旭) 我来编辑
长三角地区经济形势及职业教育发展对策探究 我来编辑
如何提高高职信息技术课的教学质量(李浩军) 我来编辑
试论生本教育之于职业教育 我来编辑
当前语文教学中多媒体课件运用存在的几点认识偏差(糜泽锋) 我来编辑
推进规范化系部建设 服务学生发展(钱立新) 我来编辑
中职农业类专业产教研结合的新探索 我来编辑
提高中等职业技术教育人才质量策略思考 我来编辑
“全实践”理念下专科层次学前教育专业课程教学模式建构(江洪玲) 我来编辑
浅谈五年制高职教育校本课程的开发与实践钦惠平 吴 玄 王化旭(钦惠平 吴 玄 王化旭) 我来编辑
以教材为依托的语文研究性学习模式初探(丛 林) 我来编辑
例谈中职语文互动课堂的构建 我来编辑
“三层三级两模块”实践教学探究(张忆雯) 我来编辑
中等职业学校班级主题活动内容与形式举隅 我来编辑
计量行业核心竞争力的评价方法研究 我来编辑
农村学校劳动实践场所服务支撑素质教育的探索与思考(仲尔明) 我来编辑
中职毕业生就业心理存在的问题及对策(石文娟) 我来编辑
浅析如何增加中学英语课堂教学的艺术魅力 我来编辑
中职生就业指导工作的几点理性思考 我来编辑
浅谈钢琴弹奏中的紧张及手腕放松(陆珍芳) 我来编辑
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