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《外语与外语教学》
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《外语与外语教学》 翻译研究

翻译中交互主体性的理论渊源、内涵及特征探析(罗 丹)
翻译批评的叙事学视角(周晓梅 吕 俊)
《论语》三个英译本翻译研究的功能语言学探索(陈 旸)
庞德与韦利汉诗英译之比较(陈 惠 蒋坚松)
从解构主义译论看翻译教学中的归化与异化(党争胜)
认知-功能视角下隐喻的汉译策略(常 晖)
老子思想的翻译与传播(郑海凌)
“无意歧义”对科技语篇翻译的制约及应对方法(谢建平)
试析赛珍珠英译《水浒传》研究史上的几次重要评价(钟再强)
从互文性看翻译过程中的意识形态(鲁 硕)
及物性理论对英汉翻译中转译的启示(程晓堂 梁淑雯)
基于翻译本质观的翻译标准观:1978-2007(杨晓荣)
论合作原则在文学翻译中的运用(肖曼琼)
翻译批评也应“宽容”(陈 鸣)
翻译·镜喻·折射(张冬梅)
晚清以来Jury、Juror汉译考察与辨误(胡兆云)
科技翻译中的语义问题思考(曹山柯 马 弦)
目的文本取向的翻译研究(孙昌坤) 我来编辑
海德格尔的“你是谁”翻译观初探(蔡新乐) 我来编辑
文化专有项的翻译策略及其制约因素(范祥涛) 我来编辑
试析翻译的语言学研究(张柏然) 我来编辑
夏天?春天?(梁志坚 陈国华)
叙事视角下的翻译研究(黄海军)
翻译研究的语用学转向(李 菁) 我来编辑
英译质量与中国英语(司显柱 李 莉) 我来编辑
典籍英译:文化翻译观下的异化策略与中国英语(徐 珺 霍跃红) 我来编辑
欢迎订阅《外语与外语教学》欢迎赐稿 我来编辑
第四届中国英语研究专家论坛暨首届全国认知诗学学术研讨会会讯 我来编辑
关联理论观照下的民俗文化的预设凸显翻译方法探讨于 洁 田 霞 我来编辑
从关联角度看误译(谢葆辉 蔡 芳) 我来编辑
信息科学视角下的翻译批评“忠实”标准再思考(徐 敏) 我来编辑
同传的特点及其教学(郝 斌) 我来编辑
Metadiscourse:亚言语、元话语,还是元语篇?成晓光 姜 晖 我来编辑
计算机辅助翻译研究方法及其应用(王立非 王金铨) 我来编辑
外语类学术期刊论文错失析评(潘殉祎 简庆闽) 我来编辑
口译中的释意与等效(常世儒) 我来编辑
英汉互译的双向语量“增生”及其量化理据略考(刘露营 刘国辉) 我来编辑
古诗英译之难的诠释学解读(王晓丽) 我来编辑
从词语标记看王佐良戏剧翻译风格(黎昌抱) 我来编辑
试论中国古代文论“玩味说”对文学翻译的解释力(王雪明) 我来编辑
词-小句语际转换机制(黄忠廉) 我来编辑
《论语》核心概念“仁”的英译分析(杨 平) 我来编辑
古汉诗英译的审美传达障碍分析(王 芳) 我来编辑
陶渊明饮酒诗英译比读(蔡 华) 我来编辑
公示语汉英翻译原则的探索(刘法公 徐蓓佳) 我来编辑
意识形态与翻译批评(吕 俊) 我来编辑
交传的互文性解构模式及运用(啜京中) 我来编辑
权势与规约性(周方珠) 我来编辑
口译与工作记忆研究(张 威 王克非) 我来编辑
间离与搭建(杨文滢 余 东)
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