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《外语与外语教学》
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《外语与外语教学》2008年第06期

[现代语言理论及语言问题研究]
“V+NP+NP”结构的语用分析(熊学亮 杨 子) 我来编辑
谚语·架构·认知(汪少华) 我来编辑
超越字面意义的疆域(石洛祥 李 力) 我来编辑
商务英语会话中的评价及其功能(肖 群) 我来编辑
语言与原型之间的同源性研究(范革新) 我来编辑
指示代词的认知心理分析(贾智勇)
篇章篇素语义整合(周小成)
[外语教学研究]
多语心理词汇模式与二语习得研究(贾冠杰)
大学英语输出型教学中的内隐知识转化研究(王荣英) 我来编辑
跨文化交际中非语言交际的语用功能及外语教学(陈宝文) 我来编辑
学生语言学习策略的量化研究与分析(宫学军) 我来编辑
[汉英语言对比研究]
英汉关系分句的认知研究(邓云华) 我来编辑
[文学文论研究]
索绪尔语言学对20世纪西方文学批评理论影响原因探微赵宏宇 胡全生 我来编辑
英汉文学文本中的文字象似性符号(陈道明) 我来编辑
埃米莉诗歌的自由本质和女权意识(欧华恩 潘利锋) 我来编辑
阿特伍德小说的生态女性主义解读(纪秀明) 我来编辑
[翻译研究]
试析翻译的语言学研究(张柏然) 我来编辑
文化专有项的翻译策略及其制约因素(范祥涛) 我来编辑
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