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《外语与外语教学》
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《外语与外语教学》2007年第07期

[现代语言理论及语言问题研究]
第二语言听力理解中的词义推断研究(蔡 薇 吴一安)
主题性:整体回指关系体现出的一种篇章属性(王 军)
英语语篇结构标注研究综述(陈莉萍) 我来编辑
从皮尔士的符号学看符号的意义(王微萍) 我来编辑
不及物动词及物性结构的多维分析(周国辉) 我来编辑
语码转换的功能及其体现模式(王 瑾)
商务英语电子邮件体裁分析(李俊儒) 我来编辑
[外语教学研究]
我国英语交际法教学之若干问题再思考(孙 鸣) 我来编辑
日语高年级听说课中影视教材的导入(宫 伟) 我来编辑
初任期外语教师的教学问题研究:生存关注(于 兰) 我来编辑
[英汉语对比研究]
英汉语“喜悦”情感隐喻认知对比分析(陈家旭) 我来编辑
[文学文论研究]
叶芝的象征主义与文学传统(蒲度戎)
《麦克白》中莎士比亚忧患意识解读(杨 丽)
[翻译研究]
从对外宣传翻译原则范畴化看语用翻译系统理论建构(曾利沙)
论话语标记语WELL语用功能在英译汉中的再现(吴 勇 郑树棠)
文化取向与翻译策略(黎土旺) 我来编辑
语法衔接在英汉互译中的差异与处理(赵春华) 我来编辑
简单句的隐性因果功能与翻译研究(熊力游) 我来编辑
[学术争鸣]
语言符号任意性和象似性:相互排斥还是相互依存?张绍杰 张延飞 我来编辑
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