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《教学与管理(理论版)》
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《教学与管理(理论版)》2005年第05期

[理论研究]
论中小学教师职业倦怠的成因及其对策(周春艳)
科学教育的发展与科学课程教师的培养周 青 杨妙霞 杨辉祥 卢 珊 我来编辑
论教师的人格效应及其塑造(黄群昌) 我来编辑
[学校管理]
论新形势下教师人力资源管理的重点内容(魏 一 孙雪梅) 我来编辑
对立与支持:家庭对学校德育的作用(刘丙元 任秀芹) 我来编辑
[师资管理]
略论现行教师新课程培训(曾 瑜 王德清) 我来编辑
立足职业教育创建特色师资(杨彩莲) 我来编辑
新课改下政治教师应具备的素质(夏祥美) 我来编辑
[班级管理]
新时期班主任工作中的情感运用(高 军) 我来编辑
心理暗示在班级管理中的作用(徐小琴) 我来编辑
[调查研究]
中学生政治观念状况的地区性抽样调查和教育分析(郑世东) 我来编辑
英语学习动机与策略的调查研究(胡俊崎 孙海春 李会杰) 我来编辑
[教育评价]
教师教育技术素养评价初探(李国友) 我来编辑
形成性评价及其在英语写作教学中的运用(罗 静) 我来编辑
[教学技能]
试论课外学习的组织管理(邹维芳) 我来编辑
课堂教学培养学生创新能力浅探(亢晓荣) 我来编辑
论语文教学中的语言积累(杨雪萍) 我来编辑
语文教学审美化教学策略(丁吉宏) 我来编辑
《几何画板》与数学学科的整合(环 辉) 我来编辑
初中数学分层协作教学的实践与思考(王钦良) 我来编辑
多媒体在英语教学中的应用(王姣敏)
浅谈生物课的导入艺术(周柳华)
CAI课件在课堂应用中的优势与误区(王 妍)
多媒体教学存在的问题及解决措施(龙 毓) 我来编辑
人体语言与体育教学(郭红兵 刘军萍) 我来编辑
体育教学中消除学生心理挫折的方法(郭世彬) 我来编辑
[教学研究]
初中政治课教学选择几要素(包纯庆) 我来编辑
速读在中小学阅读教学中的运用(乔桂英) 我来编辑
网络语言对语文教育的冲击及规范(宁方民) 我来编辑
精彩的装饰绝妙的象征(孙 上) 我来编辑
复数教学中学生创新思维的培养(肖美英) 我来编辑
数学教学中实施有效开放的理性思考(江 峰) 我来编辑
数学教学中要重视概念教学(王素英) 我来编辑
高中历史教学的困境和改革(刘金生) 我来编辑
语词翻译与文化语境(谭 维) 我来编辑
外语教学中的文化教学(李文洁) 我来编辑
初中自然科学教学中主体性教育的实施(谷文高) 我来编辑
中学体育教学中渗透健康教育的思考(刘福军) 我来编辑
也谈体育教学中的合作学习(李 琨) 我来编辑
现代基础素描教学之反思(李仁伟) 我来编辑
音乐教学中情感性原则的实施(王爱春) 我来编辑
[教法研究]
两种启发式教学法的比较与应用探讨(任元红) 我来编辑
“自主探究——发展”教学模式的实践研究(金社教) 我来编辑
讨论法在政治教学中的运用(陈 凡 季云杰) 我来编辑
语文教学中的“尝试教学法”(夷浩方 马伟平) 我来编辑
在语文教学中塑造学生的个性(韩 炜) 我来编辑
创设建构性学习环境培养创新能力(任吉祥) 我来编辑
如何培养学生数学探索能力(上官张龙) 我来编辑
数学教学中培养学生创造性思维能力的探讨(霍廷荣 李艳林) 我来编辑
课堂教学中提高英语交际能力的探索(王春金) 我来编辑
转化英语“学困”生浅议(顾映萍) 我来编辑
刍议计算机教学中的德育渗透(王卫东) 我来编辑
新理念下中学地理教学方法探究(张立英) 我来编辑
生物教学中如何指导学生自主学习(郭申生) 我来编辑
中学生合唱艺术的训练与提高(张 虹) 我来编辑
体育教学中培养学生创造性思维的策略(谭红娟) 我来编辑
[国外教育]
中美教育培养学生创新能力的差异分析(肖 征) 我来编辑
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