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《教学与管理(中学版)》
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《教学与管理(中学版)》2008年第02期

[理论研究]
我国教师工资政策的反思及其建构(石长林) 我来编辑
构建现代学校制度的现实困境和对策(乐先莲) 我来编辑
[教育管理]
义务教育学籍管理的研究与实践(梁运博) 我来编辑
高中教育收费中的价格歧视与教育公平(张凌洋) 我来编辑
[学校管理]
中小学校长权力的失范及规约(刘景硕) 我来编辑
教研组运行中不良倾向的消解与专业角色的重建(姜洪章) 我来编辑
如何做好中小学校舍档案材料的收集工作(孙学代) 我来编辑
[师资建设]
中小学师资的结构性失衡及其应对(刘 亮) 我来编辑
边界:教师专业成长的屏障(李云吾) 我来编辑
[学生管理]
试论“问题学生”的希望教育(姜运隆 吴晓蓉) 我来编辑
“重要他人”:中小学班级管理的影响因素(林远辉) 我来编辑
“相约2008”主题班会设计方案(王广保) 我来编辑
[教研活动]
慎提“科研”倡导“教研”(胡根林) 我来编辑
“统一教学案”的危害性及整改措施(张明佐) 我来编辑
[调查研究]
“家教”热现象透析(樊文芳) 我来编辑
[教育法治]
教师上下班途中遭遇事故可获双重赔偿(谭小辉) 我来编辑
[德育建设]
主体性德育生态体验的探索(管 杰 孙晓燕) 我来编辑
[教师论坛]
高考模式变幻莫测,是探索还是折腾?(王淦生) 我来编辑
由“千万不要输在起跑线上”引发的思考(蔡 军) 我来编辑
[教学研究]
必须将学生从“做题语文”中解放出来(赵荣新) 我来编辑
数学教学中需要克服的两种不良倾向(李 棉) 我来编辑
课外语境开拓在初中英语教学中的运用(宋国荣) 我来编辑
政治口号的变更对中学思想政治课程演变的影响(谢晓博) 我来编辑
浅谈高中生物新教材的内容特点与教学策略(石淮生) 我来编辑
[教学方法]
中学语文早读课的实践与思考(洛桑旦增) 我来编辑
高中数学总复习中的“高原期”现象及对策(赵忠平) 我来编辑
中学英语教师怎样教好英语语法(詹义海)
如何在高中地理教学中用好教材的活动设计(郭四化)
高中化学教学生活化的策略(苏香妹)
如何避免中学生篮球训练中的运动损伤(李京宾) 我来编辑
[教材研究]
对人教版初中历史教材的几处质疑(顾新利) 我来编辑
电压表的接线表述教学初探(向其坤) 我来编辑
[考试研究]
高三备考中常见问题分析及对策(谢学勇) 我来编辑
[外国教育]
美国教育问责制,真的毋庸置疑吗?(赵银生) 我来编辑
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